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丰城中等专业学校公开征集校歌和校标LOGO设计图案
信息发布:征集码头网
点击次数:7470
更新时间:
2023-02-17
截止日期:
2023-05-18
欢迎踊跃投稿
丰城中等专业学校(丰城高级技工学校)为适应新形势新发展,突出文化育人功能,推进校园文化建设,提升学校品牌形象,打造特色鲜明的职教名校。现面向社会公开征集校歌和校标LOGO设计图案。
一、征集范围
面向社会公开征集,凡愿意遵守本次征集活动规则的党政机关、企业、社会团体和个人均可应征投稿。
二、征集时间
校歌:2023年2月18日——2023年5月18日
校标:2023年2月18日——2023年3月18日
三、作品要求
校歌、校标要体现“与时代同步、与卓越同行”的学校精神和“一丝不苟、追求卓越”的工匠精神,展示学校的办学定位、办学特色、办学理念。丰城中等专业学校(丰城高级技工学校)是同一所学校两个校牌,一个管理团队。
(一)校歌应具有丰富的思想内涵,主题鲜明,立意高远,催人奋进。
1.歌词创作
易唱易记,寓意深长,质朴自然,简洁凝练。能够表现学校艰苦创业、改革创新、争创一流的理念和历程;体现新时代全校师生强烈的发展意识、担当意识、创新意识;具有鲜明的青春气息、时代特色和职教特点;激励师生员工争创“全省领先,全国知名”的江西省品牌学校。
2.谱曲创作
清新欢快、青春活泼、易于传唱,歌曲旋律能够抒发出全校师生新时代的自豪感与使命感。曲风大气,曲调优美,融行进式与抒情性于一体,在传承基础上可融入现代音乐元素,达到凝聚情感、催人奋进、激发共鸣的艺术效果。
3.作品提交要求
可词曲同创,独立完成;可联合创作,分别署名。应征作品要求交词曲成稿。曲作品简谱、五线谱均可。词曲成稿附音乐小样(mp3、wma、CD、VCD、DVD发送至征集邮箱)更佳。
(二)校标设计要注重人文内涵及艺术表现的结合。
1.规格要求
作品应以A4幅面白底绘制,设计尺寸120mm×120mm,投稿文件包括JPG格式图片、透明PNG格式图片(分辨率不低于600dpi),以及各场景下的效果图和源文件。投稿作品必须附上创意和设计理念说明(包括作品主题、设计创意、颜色搭配含义等)。
2.内容要求
主题突出,特色鲜明,构思新颖,寓意深刻,充分体现学校办学理念和职教特色。
3.视觉要求
作品必须美感、动感和时代感兼备,设计理念新,视觉冲击力强,便于识别和记忆。
4.应用要求
投稿作品应适用于平面、立体和电子媒介的传播,满足各种材质制作需求,可广泛用于网站、手机APP、电视、报纸、网络等载体和印刷品、办公用品等用途。
(三)应征作品应具有较高的独创性,必须为原创、未发表过的作品,设计版面不得出现作者姓名或任何有关作者身份的图标。投稿人须保证所投稿件未侵犯他人的知识产权。主办方拥有获奖作品的所有权、完全使用权、注册权和版权,使用时有权对获奖作品进行适当修改。
(四)本次征集活动的最终解释权归丰城中等专业学校(丰城高级技工学校),参加本次活动即视为同意并遵守本次活动各项规则。
四、评选步骤
(一)初评。学校组织成立评审小组,对应征作品进行初审,并提出推荐作品。
(二)复评。学校组织相关专家对推荐方案进行复评,拟定获奖作品。
(三)审定。学校党政联席办公会对专家评审作品进行审定并批准。
(四)公布。审定结果分别将在征集时间结束后20天内,通过丰城中等专业学校微信公众号、校园网进行公示,公示时间为5个工作日。
(五)颁奖。三个奖项颁奖时间初定于2023年5月下旬,具体时间另行通知。
五、奖励办法
校歌歌词、曲谱、校标(LOGO)三项,各评选出17件优秀作品。每项优秀作品分特等奖(采用者1名)、一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(10名)四个等级分别进行奖励,所有获奖者颁发奖金、荣誉证书和纪念品。
(一)特等奖(采用者1名)颁发10000元奖金、荣誉证书和纪念品。
(二)一等奖(2名)各颁发3000元奖金、荣誉证书和纪念品。
(三)二等奖(4名)各颁发1000元奖金、荣誉证书和纪念品。
(四)三等奖(10名)各颁发500元奖金、荣誉证书和纪念品。
以上奖金为税前金额,所得税由获奖者自行交纳;获奖作品涉及多名原创作者的,奖金由相关原创作者自行分配。
六、投稿方式
投稿以电子邮件方式提交,邮件主旨请注明“歌词、谱曲或校标(Logo)+作者姓名”,正文中请注明作者姓名,单位、学校或地址,联系电话,200字以内个人简介,发送至丰城高级技工学校宣传处邮箱,邮箱地址:fcgjjgxxxcc 163.com。
七、咨询查询
(一)电话咨询。学校宣传处谢老师,瞿老师
(二)资料查询。请关注丰城中等专业学校微信公众号,或登录校园网PC网www.fczdzyxx.com,手机网m.fczdzyxx.com。
丰城中等专业学校(丰城高级技工学校)
2023年2月16日
来源丨丰城中专丰城高级技校
https://mp.weixin.qq.com/s/I6DPmJxF6sMMfpfEeCvMUQ
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