全校师生员工、家长及社会各界人士：
  为深入推进我校校园文化建设，丰富校园文化底蕴和人文内涵，提升校园文化品味，更好地发挥环境育人功能，弘扬“自信自强自立”的校训以及“明礼善行进取乐享”的校风，现决定开展鹿寨县城南第二小学校徽、校道名称、教学楼名称的征集工作，具体事项通知如下：
  Part.01
  征集对象
  全校师生员工、家长及社会各界人士。
  Part.02
  征集内容及作品要求
  征集内容包括学校的校徽、校歌（歌词）、校道、教学楼名称，学校校徽、校歌、校道名称、教学楼名称必须符合国家法律、国家语言文字规范及社会公德及价值取向，不得带有封建迷信或不健康色彩，不得侵犯他人著作权和名誉权。具体要求如下：
  （一）校徽
  1.校徽设计作品应具有较强视觉感染力，色彩鲜明、构思新颖、富有想象力，具有较高的识别度，避免繁复和过度抽象，适宜作为学校对外宣传，以及开展校园及社会活动的形象标识。
  2.作品要包含学校中英文名称，凸显学校的办学特色和发展前景，富有人文精神，体现学校文化底蕴和办学理念。
  3.作品要求绘出色彩、图样，如果采用电脑绘制，提供JPG格式文件，分辨率600*600dpi以上，须注明字体、色标等，标明各部位制作尺寸，并简述其构思及象征意义。
  （二）校道名称及教学楼名称
  1.需命名的校道及教学楼见附件1。名称应高雅庄重、寓意深远，能反映学校的办学特色，渗透学校的办学理念，体现学校优良的校风，反映学校面向未来的精神风貌和理想追求。道路5旁是法治教育展板；道路11旁是民族团结长廊，这两条道路应分别体现法治及民族团结内涵。
  2.命名方案可以是一个整体全部命名，也可以是单一路名或楼名。
  3.用汉语命名，既要言简意赅、寓意深刻，又要通俗易懂，朗朗上口。避免重名、谐音、同音、歧义和有时代局限的名称。每个名称原则上不超过3个汉字，投稿者应对每个名称的基本涵义作简要说明。
  Part.03
  评选及奖励办法
  评选分为校徽、校歌、校园道路名称、教学楼名称四个板块进行，学校将对征集到的方案进行评审，每个板块分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。每个方案至多署三位作者。
  Part.04
  知识产权
  校徽、校歌、校道名称、教学楼名称须为未公开发表的作品，如因涉及抄袭、侵权等行为产生的责任由投稿者承担。送交的作品无论是否采用，不予返稿。获奖作品著作权、修改权、使用权归鹿寨县城南第二小学所有。
  Part.05
  投稿方式

  校徽、校歌、校道名称、教学楼名称须为未公开发表的作品，如因涉及抄袭、侵权等行为产生的责任由投稿者承担。送交的作品无论是否采用，不予返稿。获奖作品著作权、修改权、使用权归鹿寨县城南第二小学所有。

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