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《江南楹联联盟》“健雄杯”征联启事
信息发布:征集码头网
点击次数:7077
更新时间:
2023-12-26
截止日期:
2024-03-30
一、由《江南楹联联盟》成员单位组成《“江南杯”征联委员会》,轮流出句,面向全国,三个月评一次奖并颁发奖金。
二、本期由江苏省浏河镇明德第二小学主办。面向全国成人、各楹联教育基地教师和中小学学生征集,组织专家评定并在《江南楹联》刊物和江南楹联微信公众号、微信、QQ群等刊登和公布征联结果。
三、本期征联分两部分,即“校联”和“对句”。
1.校联:“浏河镇明德第二小学”是一所百年老校的分校,持“一训三风”特色,以“明文德治”为校训,围绕“紫薇耀明德”主题,深入开展主题实践活动,秉持教科研训一体化的理念,以“学生的学”为抓手,以课堂实践为阵地,着眼学生学习力的发展,确立了“以生为本”的教学主张,坚持把立德树人作为学校教育教学的中心环节,贯穿于学校教育的全过程。欢迎围绕“明德、明学、明理、明悟、至善、明志、知行”楼名展开。
2.每个投稿者字数单边限15字以内,超过不予评比。限投三副联,超过者取前三联参评,同一联多次投或多校投者取消评奖资格。
3.出句单位:江苏省浏河镇明德第二小学。
成人组出句:百载紫薇见证,明德修身,积健为雄名世界;
(征下联)
学生组出句:学子凌云扬海外;(征下联)
四、本期征联奖项设置:
校联奖金设置:
成人组:一等奖一名,300元;二等奖二名,各200元;三等奖三名,各100元;优秀奖15名。以下分小学组、初中组、高中组发奖,三个组奖金设置:一等奖一名100元;二等奖二名各80元。三等奖三名各60元;优秀奖各15名。
对句奖金设置:
成人组:一等奖一名,150元;二等奖二名,各100元。三等奖三名,各50元,优秀奖15名。以下分小学组、初中组、高中组发奖,三个组奖金设置:一等奖一名80元;二等奖二名各60元。三等奖三名各40元;优秀奖各15名。
五、此项活动在《江南楹联》刊物、“江南楹联”微信公众号、微信全国各楹联群同时推出。来稿请发至:jiangnanyinglian@126.com。联系方式0512-53980311王老师、宋老师、杨老师。
投稿者注意留下详细地址和联系手机,否则不予参评。
六、本期起止时间:2023年12月25日至2024年3月30日
注:为大力弘扬传统文化,欢迎各基地学校加盟《江南楹联联盟》,参加三个月一次的征联活动。
《江南楹联联盟》征联委员会
2023年12月22日
太仓市明德第二小学学校简介
太仓市明德第二小学于2023年9月建成启用,坐落于“江尾海头第一镇”浏河,学校与百年明德小学一体化办学,秉承“让每个生命都插上理想的翅膀”这一办学理念,通过集团化办学、校际合作、资源重组共享等举措,实现集团内骨干教师流动、课程资源共享、文化交流融合,进一步传承和发扬吴健雄先生的科学精神和爱国情怀,充分扩大优质资源覆盖面,推动区域优质资源共享,促进校际均衡发展,实现教育教学质量整体提升。
校园环境,彰显办学内涵
学校占地面积53588平方米,校舍建筑总面积32102平方米,按八轨48班规模配置,布局合理,环境优美,校内智能广播、计算机网络、安保监控等设施设备完善,按省Ⅰ类标准配备了音乐、美术、舞蹈、科学、实践、图书阅览等26间专用教室和标准田径运动场和室内体育馆。拥有48个普通教室,26个专用教室,以“明德、明学、明理、明悟、至善、明志、知行”命名校园各楼宇。
紫薇耀明德,凸显明文德治
学校坚持党的教育方针,用心培根铸魂,用情培启智育心。围绕“紫薇耀明德”主题,深入开展主题实践活动,把各项落实到日常工作中。以文化立校,促进学校管理文化,建设一支德能勤绩优秀,具有现代管理意识、创新意识的管理团队和率先垂范的教师队伍。加强学生学风建设,优化德育课程体系,提升全员育德能力,做强做实“吴仲裔优秀教师、健雄少年、健雄班级”等活动的评比,发挥榜样的作用,进一步弘扬健雄精神,传承明德文化,形成学校个性育人文化,全面提升学生综合素养。全面推进素质教育出发,优化教学管理策略,提高课堂教育教学质量。
主题课程,满足个性需求
学校现有30个教学班,1350名学生。为满足不同学生的个性化发展需求,学校遵循“攀高峰”的校训,坚持“让每个生命都插上理想的翅膀”的核心理念,形成了鲜明的教育特色。开设智能机器人、模科物联、创意发明、篮球、乒乓球、绳毽、田径、书法、儿童画、鼓乐等STE少年科学院、SLA少年人文学院、SHP少年体育学院课程。在丰富多彩的课程中,学生的视野得以拓宽,智慧得到开启,情意得到熏陶,个性得以发展。
科教融合,注重“以生为本”
学校秉持教科研训一体化的理念,以“学生的学”为抓手,以课堂实践为阵地,着眼学生学习力的发展,确立了“以生为本”的教学主张,强调课堂要立足儿童本位,儿童是课堂主体,注重学生良好学习品质的培养。学校通过课题研讨课、“健雄杯”评优课、“新”教师亮相课、青年教师汇报课、骨干教师展示课等建构起“以生为本,自主探究”的课堂教学模式,推动“教”的课堂向“学”的课堂的转变,促进学生指向未来发展的学习力的提升。
德育为先,绽放精彩童年
学校坚持把立德树人作为学校教育教学的中心环节,贯穿于学校教育的全过程。通过系统构建德育校本课程,实施德育精细化管理模式,以学生为主体,以活动为载体,通过开展多种主题教育活动,将立德树人渗透在学生成长的各个环节,用活动代替说教,使学生在活动中启迪,在活动中共鸣,在活动中学会做人,习得规则,擦亮成长的精神底色,培养必备的品格和关键能力,致力于培养德行端正,具有“大我”胸怀和高远理想的健康儿童。
专业团队,提供优质服务
学校努力优化师资队伍结构,响应习近平总书记的号召着力打造“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有教师”团队,为学生提供优质服务。学校实行以学科教学研究工作组为单位的“学思行”“训战一体化”的培养计划,帮扶青年教师站稳讲台。教师团队深度落实“双减”政策,为学生提供“1+X+1”即清作业、社团活动和延时托管相结合的优质课后服务,为学生减负,为家长减压。同时学校着力作业“减量提质”有效路径的研究,在一系列的探索实践中,教师勤于学、善于思,专业素养和核心能力拔节生长。
家校社合作,携手共育成长
学校注重进加强与周边职能部门、村社区间的互动联系,推动家校社协同育人作用,促进学生素质全面发展和身心健康发。通过在“融通”上做文章,积极探索现代家校政社沟通策略,形成强大的教育合力,为学校教育教学工作开辟新渠道,谱写家校社协同育人的新篇章。
在各级政府与教育部门的关怀支持下,在明德教育集团的引领下,在全体师生的共同努力下,学校将着力推进教育综合改革,积极探索具有学校特色的育人模式,韵染师生精神底色,稳步提升学校办学质量。
附太仓市明德第二小学三风一训
https://mp.weixin.qq.com/s/sQiD4mEz1Nw7Oml4U952Sw
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