为关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，教育部办公厅2023年12月11日发出《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》，启动了全国中小学科学教育实验区、实验校建设工作。文件要求各地充分利用科技场馆等资源建设科学教育基地，并促进形成中小学与科技场馆等的常态合作，推动科学教育高质量发展。目前，相关工作已经展开，给我们“馆校结合•科学教育”相关研究和交流工作提出了新的急迫课题。
  因此，今年我们拟聚焦全国中小学科学教育实验区、实验校建设开展“馆校结合•科学教育”征文，面向科学教育的研究者、实践者、管理者，广泛征集基于馆校结合做好科学教育加法的相关研究论文。
  此次征文将设置5个主要议题，分别为：
  1.区域科技场馆集群助力科学教育实验区建设
  （1）场馆资源共建共享服务科学教育相关机制建设；
  （2）提升区域场馆创新能力，服务科学课程定制化设计；
  （3）区域馆校结合开展国家创新人才培养。
  2.馆校结合助力科学教育创新
  （1）场馆在跨学科主题学习中的作用；
  （2）馆校结合提升青少年科学思维能力；
  （3）人工智能、大数据等前沿科技在馆校结合科学教育中的应用。
  3.馆校结合助力科技教师专业发展
  （1）馆校结合开展科技教师专业培训；
  （2）馆校结合助力科技教师开展科学课程设计；
  （3）科技教师科学教育活动效果评估评价。
  4.高校、企业助力科学教育
  （1）高校科协助力科学教育案例研究；
  （2）企业科协助力科学教育案例研究；
  （3）国外高校、企业助力科学教育案例研究。
  5.社会力量助力科学教育加法
  （1）馆校外科技教师的培养；
  （2）研学活动中的个性化科学教育设计；
  （3）科技工作者参与科学教育实验校建设的方式方法。
  *注：论文应基于具体案例，并就经验、问题和创新性设想进行一定的学理性思考。
  欢迎广大从事和关注科技场馆、中小学科学教育的人员提交论文，要求所提交论文未在其他学术会议或者公开出版物上发表。
  主办方将邀请专家对收到论文进行评审，入选论文将结集出版，并遴选出5篇优秀论文，推荐发表在相关期刊上。
  文章提交截止日期：2024年9月1日
  投稿邮箱：gxjhkxjy@cast.org.cn
  投稿标题：分议题+第一作者姓名+论文标题
  联系人：李老师
  电话：010-62103293
  地址：中国科普研究所，北京市海淀区学院南路86号
  邮政编码：100081
  附件：“馆校结合•科学教育”征文通知.pdf
  中国科普研究所

  2024年5月6日

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