一年一度的2024年师德主题征文及微视频征集活动已经启动

信息发布：征集码头网点击次数：8745 更新时间：2024-10-04 截止日期：

一、活动主题
大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国
二、对象范围
全市中小学(含幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校)在岗教师，含民办学校在岗教师。
三、活动内容
围绕“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”主题，深刻认识新时代新征程党和国家的中心任务，从深入把握党以更高站位、更大力度、更实举措进一步深化教育综合改革与把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量的决心；充分理解解决人民群众急难愁盼问题，深化教育综合改革，为加快建设教育强国激活力增动力的重要性；牢记为党育人、为国育才的初心使命，把高尚师德内化于心、外化于行，将抽象、概念化的师德理念转化为具体、明确、可模仿的现实行为；努力培养始终胸怀“国之大者”、砥砺奋斗、本领过硬的接班人等方面，进行思考与创作，展现我市教师自信自强、踔厉奋发的精神品质。
四、选送数量
每个县（区）各选送40篇征文（其中：幼儿园组10篇、小学组15篇、中学组10篇，中职组5篇），每所市直学校各选送5篇征文。各地选送的征文应包含民办中小学（幼儿园、中等职业学校）教师的征文，特殊教育学校、十二年一贯制学校、九年一贯制学校的师德师风征文按教师所任教学段（中学或者小学）分组报送。
每个县（区）教育局、每所市直学校各选送1个原创微视频，要求主题突出，内容充实具体，生动感人，给人以启迪并与主题契合。
各单位推选的优秀师德师风征文、微视频要仔细核对《师德师风征文及微视频汇总表》（附表）中的作者姓名、作者所在单位是否与征文首页的信息一一对应。
五、作品要求
（一）征文体裁不限，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)，也可以是经验总结等。征文题目自拟，篇幅以2000-4000字为宜。征文内容应紧密联系我市教育系统教育教学改革的实际，紧扣主题、立意深刻、条理清楚、语言通顺。各单位的征文须进行文章查重（查重率不超过30%），确保原创性。一旦发现涉嫌抄袭、学术不端等行为，将予以通报批评。
征文首页要注明文章标题、作者、组别、单位全称、手机号码、电子邮箱、通讯地址及邮政编码。各单位推选提交的电子档征文应按组别（幼儿园组、小学组、中学组、中职组）分类排序，电子档征文应按照如下格式命名：作者姓名-文章标题（如：1.张三-做一个让学生感念一生的老师）。如征文首页作者资料不齐全、征文未按规定格式命名或未按要求排版，则一律不予参评。
电子版使用word2003及以上版本，文档名称统一格式为:作者姓名+标题。征文纸质版要求A4纸打印，一式两份。内文字体的要求：征文题目用三号黑体，居中；正文用小四号宋体；一级标题用四号宋体；二级标题、三级标题用小四号宋体；页眉、页脚用小五号宋体；图、表居中。
各地各校推选提交的征文应按组别（幼儿园组、小学组、中学组、中等职业学校组）进行分类，提交的电子版也应按组别分不同的文件夹。报送作品时，请一并填报《XX县（校）师德征文统计表》（见附表1）。
（二）微视频作品以优秀案例的形式呈现，应具原创性、教育性，主要反映本单位教师良好精神风貌。视频内容应紧扣主题、立意鲜明、真实具体、生动传神、激人奋进、予人启发。视频限1280*720及1920*1080两种分辨率，格式可用WMA、AVI、MPEG、MKV等，原则上片长不超过5分钟，高清格式。
视频片尾注明制作单位信息。作品以U盘报送，同时报送作品脚本，名称统一格式为：单位全称+标题。联系方式须注明：作品标题、组别、单位全称、联系人、手机号码、电子邮箱、通讯地址及邮政编码。报送资料不齐全的将不予参评。另附纸质版《授权确认书》（见附表2），须注明奖状的署名方式。报送作品时，请一并填报《XX县(校)师德微视频统计表》（见附表3）。
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