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工学院形象标识征集活动作品投票 | 选出你心目中的“南农工
信息发布:征集码头网    点击次数:7470    更新时间:2021-04-19


工学院形象标识征集活动初审结束,终审的投票要开始啦!快来为你心目中最符合南农工学院形象的设计投票吧!

首先感谢所有积极参与院徽设计的参赛者们!不管最终有没有得奖,你们都非常优秀哦!


在宣传人斟酌纠结下,我们从上交的四十来份作品里选出二十份作品,进入最终评审:

首先是大众投票部分,每人拥有8票投给自己心爱的作品。然后结合投票结果,学院评审小组对作品进行最终评选。

决赛将会评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5。该投票细则最终解释权归南京农业大学工学院所有。

快动动你的小指头,为你中意的设计投出宝贵的一票吧!

扫描下方二维码,即可参与投票,投票时间:4月18日中午12点至20日中午12点。千万不要错过哦!





01

    崔越(学生) 张军晖(教师)

1.关于山水

在地理位置上,南京农业大学工学院背靠老山、南面长江,作为中国农业机械的中坚力量盘踞于此,因此图中的山、水分别代表地理位置上的老山与长江。

在实时热点上,图中的山水也响应了习近平主席提出的“绿水青山就是金山银山”的科学论断。

2.关于齿轮

在形态上,借助齿轮圆形以及具有发散状的特征,在图中巧妙地“饰演”太阳的角色,象征工学,表示工学这一学科门类、南京农业大学工学院对于中国发展都是不可或缺的重要力量。

                            (节选)



02

王 念

1、造型灵感来源于收割机的劳作场景,机械源源不断卷入成熟的庄稼; 

2、切刀围合出虚空间六边形是最基础的机械零件——螺母;

3、五个蓝色部分代表重组后新工学院的五个系部,橙色部分代表金色大地、成熟的作物; 

4、内外两圈单位形组合,反向旋转,以获得齿轮旋转的动感; 

5、色彩汲取自南京农业大学校徽中的蓝色、绿色,且都采用圆形分布,符合下属特征; 

6、采用跳色的方式让标志中包含了一个“逗号”的造型,寓意新工学院将谱写续篇。



03

    覃小波

徽标由“工”字、南农标志性建筑、书页、朝阳等元素组合造型。

徽标整体构成“工”字,彰显工学院属性。徽标的中心是南农标志性建筑,彰显南农特色。

“工”字构成展开的书本,体现学子勤奋好学,锐意进取的时代精神。

徽标主题突出、形神兼备、色调鲜活、创意新颖、寓意丰富、易于识别,视觉冲击力强,富有美感、动感和时代气息。





04

      常力凡

1.整体图形大致呈“G”字样,是工学院拼音的首字母。外圈呈齿轮状,齿轮是工学的主要部件之一,以“齿轮”为意,象征工学院是南京农业大学坚实的一个小齿轮,同时也体现了工学院的严谨、踏实。

七个齿象征工学院下分七个学科。中间是一个铁锤造型,象征默默耕耘,坚实有力的精神,也体现了我院的工程特点。

2.整体图形大致呈“工”字样,整体稳重,体现工学院的根本理念,又由字母“C”和“E”组成,隐含了“College of Engineering”的含义。

蓝色象征工学院的严谨、稳重、科技、理智,黄色象征土地与麦穗,引申为基础,代表工学院以农业大学为根源与传统,二者结合,代表工学院是南京农业大学密不可分的一部分。



05

    江昕雨

1、主体颜色为偏灰的藏青蓝色,采用沉稳的蓝色,代表了科学和理智,体现了学院雄厚的教学科研实力和冷静的发展方向;另外工学院专业为理工科,冷色调更符合大众对理工科的印象。

2、最外圈“南京农业大学工学院”和“College of Engineering”的字体为仿宋,考虑到工程制图中文字注释使用仿宋字体,该字体应更能代表工学院。

3、内圈以主体色为背景,白色为文字和图案,使内容更加突出。

(1)“1952”为前南京大学农学院和金陵大学农学院的农业工程系合并、即工学院正式成立的年份,字体为华文中宋。

                          (节选)



06

    李朝睿

(1)logo中央是一副机械齿轮,共有八个齿,分别象征工学院的4个系和南农校训的四个大字:诚、朴、勤、仁;

(2)logo上部、下部各有一支带四个突出物的弯曲条状图形,其形状与农具里的草叉和耙子相近,代表了农业生产中的原始工具,与中间的齿轮靠两个较长的齿形成呼应,意在表示我院最出众的农业机械领域,通过机械工程来带动农业的快速发展,同时该形状还近似于餐具中的叉子,又象征着机械现代化农业解决粮食问题,加快农业发展;

(3)齿轮内部一圈是太阳的形状,八个圆点代表阳光的照射,同时也代表工学院的所有教职工;

                              (节选)


07

    刘轶魁

1.标识内心设计是把校徽中的三座建筑(NAU拟建筑)放到以青翠椅子山与金黄齿轮组合而成的类车图案之前之前,制造了楼依靠山的风景即视感,也不偏离工学院特色的中心;

椅子山采用翠绿色,让人总是能想到浦口学院春夏时分的连绵绿色,也符合学校的“绿色校园”的办学特色;

金黄的齿轮也可以让人联想到一届届毕业的优秀学子捧着金色成果的景象。

2.标识中心设计的要素主要从“工学院”与“Engineering College”中吸取精华,从而令“工”字与首字母“E”组合成为一座三位建筑,不仅符合工学院汇贤楼的设计风格,也巧妙点明了“工学院”这一主题。

另外,为符合视觉美,于是吸取校徽中间的建筑加以修改,于是有了标识中心左边的建筑,同时,采用这个由“A”为基础定型的建筑也是照应了我校工学院的A学科优势与取得的辉煌成就。

                             (节选)



08

      谭鹏帅

1、标志外轮廓为齿轮形,象征着学院与机械之间的密切联系,同时45°方向缺口,象征着打破局限,不断创新的研究精神;

2、中心图形由“N、A、U”和镜像的“e”组成工学院的拼音首字母“G”形,代表着南京农业大学工学院的身份,同时“G”被分为5个部分,象征着组成工学院的5个系部团结一心;正六边形的外轮廓形状代表着构成机械的最基本原件——螺母;

3、该标志选色名为海涛蓝,象征着对工学院乘风破浪、勇克难题的美好祝愿,同时蓝色也是睿智、理性、智慧的象征。



09

    吴晓芳 唐玥雯

1.该标志使用黑蓝白配色与大多数铁制机器的色泽相似。

2.标志的主体是一个轮胎,出于对南农大学以农为本的考量,该轮胎以农业机械轮胎为样本,展现了工学院工农结合的特点。

3.“工学院”三个字以白色描边,同时自体以黑白过渡,同时利用透视原理从轮胎中穿过。

4.  NAU标志着南京农业大学,是南京农业大学的英文缩写,篆刻在轮胎的内部,同时轮胎的下部周围有College of Engineering的字样,为工学院的英文翻译。

5.1952年工学院建立,体现了工学院的悠久历史。



10

    杨玉婷

院徽中心提取了南京农业大学校徽中的麦穗、主楼和办学年份元素。

第二圈围绕齿轮元素、象征工学院的特征

第三圈围绕五个变形的”工”字,简明扼要体现工学院的“工

第四圈围绕“南京农业大学工学院”以及“NJAU COLLEGE OF ENGINEERING”字样

整体采用绿色,体现南农诚朴勤仁的特性。同时绿色也体现了自然的颜色。



11

    张可欣

1.整体框架为六边形,取自机械中的基本零件造型——螺母。

⒉.蓝色轮廓为两个字母“G”,代表工学院。

3.框架形似交合的两只手,意味着工学院各系部间密不可分的联系,团结合作。

4.外轮廓路径为“5”的形状,代表五个系部,也有“s”——更好更强的含义。

5.中间的黄色部分造型取用麦穗形态,代表农业,也似加速赛道,象征着工学院在新的道路上不断奋进。

6.蓝色取自工学院官网,沉稳睿智;黄色象征农业与丰收。



12

    张子菲

1.六边形――螺母,机械零件;

2.5个三角形——5个系部;

3.蓝色—―“蓝龙宫”的专属色,取自工学院官网,蓝色代表冷静理智;

4.立方体的侧边类似于一个折叠的“工”字,外型轮廓是“G”——“工”的拼音首字母;

5.一个倾斜的立方体——科技与未来。



13

       宋思远

LOGO提取六角螺母的六边形并以此为主要元素,采用了扁平化的设计风格,并结合矛盾空间进行了设计。矛盾空间的设计使得不同人第一眼看上去不同,而同一个人也能看出不同的空间感,寓意工学院学生不被定位、且有着无限可能性。迂回的图案也寓意着工学院精神的“传承。”

此外,LOGO绿色的部分组成了e,代表了工学院Engineering中的e。

LOGO的颜色主要使用绿色系并辅助以黄色,代表自然、健康、稳重、充满希望与活力。此款LOGO图形的可延伸性十分广泛,简单易懂,可灵活应用于各种场合。




14

    李明菲

整体形状与校徽相同为圆形,圆形边框及其内部字体与英文均采用绀青色,颜色与校徽同。

南京农业大学校徽主体造型亦采用同心圆环图形,似充满动感的车轮,寓意着学校滚滚向前的发展态势,象征学校师生员工凝心聚力、追求卓越的坚定信念和团结、勤奋、求实、创新的优良校风。该院徽保留这一图形。

中间有一醒目由工业涡轮变形而来的漆黑色图形,寓意工学院。

校徽标识内心“主楼”造型图案的色彩处理采用深绿色,象征南京农业大学蓬勃的发展生机和活力,也与学校“绿色校园”的办学特色相吻合。



15

    骆洁

1.造型整体为“工”字,五个部分代表工学院的五个系部;色彩取自校徽中的蓝色,也体现着沉稳理性和科技感;

2.灵感来源带传动,各个形状相互贴合,象征机械零件紧密啮合运作;整体造型由下往上汇合并呈现扭转的动势,体现着机械运转的动感,更象征各个系部的紧密相关、团结共生;

3.造型整体也可以看作展翅飞翔的鸟,寓意新工学院宏图更展,再谱华章。



16

    向妍池

院徽设计的画面主体是一个女生和一个男生的侧面形象,首先是想要强调工学院的繁荣与良性发展需要每一个人的参与和维护,工学院优良的学风建设需要我们每一个人的努力。

次要元素是人物左上方的三个齿轮,这三个齿轮排布错落,大小有对比感,分别代表了我想表达的三个精神。

最大的黄色齿轮作底,且与下方象征着农业的"麦穗"是一个颜色,代表了我们南京农业大学的总校训"诚朴勤仁"的精神要求,是大前提。

其次大小的灰蓝色齿轮代表了工学院学子对于知识技术学习上对自己严格要求精益求精的学习态度,灰蓝色表征着冷静和智慧,有种低调的包容性,这个颜色代表着我们工学院的学生都是实干家,不做空想家。

最小的紫色齿轮每个个人化的齿轮,代表着每个人心中的社会责任感和民族使命感。虽然这个齿轮最小,但实际上却是我们求学路上精神的高要求,和周总理当年那句"为民族崛起而读书"有相似的想表达的意思。

                               (节选)


17

    贠启伦

1.马路拼成的“工”字:整体形象呈现为“工”,揭示“工学院”的内涵,马路的元素体现了学院的车辆工程专业,也寓意工学院的明天一路坦途,越来越好。“工”字的边缘采用虚化渐隐处理,削弱边缘感,营造无限延伸的感觉。

2.奔跑的剪影:奔跑的剪影放在齿轮内,象征积极向上,不断奋斗的工学院学子。

3.齿轮和秒表:齿轮和秒表体现了学院内其他专业,有较强的工业风格,也寓意工学院的学子们争分夺秒提高自身技能,争做国家栋梁之才。

4.1952字样:1952字样表明了工学院的成立年份,体现工学院悠久的办学历史。

                             (节选)


18

    原铭悦

1. 整体采用圆环形图案,做成齿轮形状,象征着工学院,突出办学特色。

2. 内部的圆形既象征着齿轮,代表机械,又象征着太阳,代表工学院将会越办越好,像太阳帮冉冉升起。

3. 中间的留白区域代表学院办学历经风风雨雨,走过了不平凡的道路,也代表将来工学院将会越走越远,越走越好。

4. 外围采用蓝色,代表机械,内部采用淡红色,代表太阳,带来强烈的色彩冲击。

5. 院名标准用字及英文表达为:工学院及College of Engineering。



19

    朱一凡

这—标志运用了两个主色调,蓝色和绿色。蓝色代表工科,代表着创新,绿色则强调了学院的农业特色。

标志的外轮廓是工的首字母G,内里则是电路板组成的线路,运用了理工专业的特色元素,同时,内部的空间被电路的线条分割成了一道道绿色的农田,象征着希望,象征着―代又―代教育工作者和莘莘学子在这个学院里的耕耘和收获。



20

      朱磊磊

该院徽由齿轮、台阶、锤子、书、圆环带、文字元素六部分构成,由于今年是建党100周年,所以该院徽整体颜色为红色。锤子和台阶的最顶层二者组成了工学院的“工”字,锤子旁边立着三本书,象征着学。

另外,工字下面多层台阶,象征着我们工学院悠久的历史和雄厚的教学师资力量。台阶最底层是工学院最初成立的时间,最高层和机械齿轮链接在一起,锤子在齿轮内部,象征手工向机械自动化的转变。

版/吴晓芳核/赵广欣 付彦

微观工学 
微信号
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