铁外5周年

The 5th Anniversary of Tie Wai

时间的河入海流，

5年的时间步履匆匆，

感恩遇见，美好的时光不可辜负。

铁外五周年文创首度亮相

期待已久的铁外五周年文创正式亮相！从制作打样，到反复修改调整，只为给你铁外“五周年”的欢喜，共庆铁外五周年！让我们一起来看看吧~

台历：把爱校刻在时光里

转眼又是一年将至，前方是明亮而开阔的三百六十五天。

铁外五周年文创台历如约而至，2022年的扉页即将被翻开，等待心怀希冀的你用汗水书写新的篇章。

每月日历正面还有重要备注栏，使学习与工作生活更便捷；月历的背面收录了铁外学子的手绘校园作品，把爱校刻在时光里。封面透着磅礴澎湃的气势，12页的月历版面精彩纷呈，一本小小的台历，陪你度过日夜星辰，见证追梦的绚丽。

杯子：饮水思源

小小的杯身，是装满记忆的地方。“饮水思源”，它浸润了过往细碎的光影，浇灌了我们记忆的荒田。

伞：风雨兼程

遇见铁外的雨，撑开伞，是独属铁外人的一方天地。回首五年的旅程，有风有雨有阳光，我们初心不变，继续砥砺前行。

U盘：你是我独家的记忆

U盘印有“广铁一中（万科城）外国语学校”文字logo、“最美时光在铁外”字样设计和五周年标识logo。

不用担心步履匆匆的你将美好遗失，不用担心自己的辛苦创作付诸东流，让你时光里值得铭记的每一瞬，成为永恒的独家记忆。

我们相遇于此，保持着同样的初心；

将奋斗的汗水和青春抛洒于此。

这里的每一个角落里都写满了故事；

每一条小径都留下了无数青春的脚印；

每一圈年轮都记录着饱含深情的铁外时光……

以史为鉴，开创未来；

星辰大海，逐梦再起航。

祝铁外五周岁生日快乐！

五周年logo投票大赛

为庆祝铁外建校5周年，增强学校师生凝聚力，强化校庆文化理念，营造浓郁的校庆氛围，我校启动了5周年校庆标识（logo）征集活动，铁外学子积极响应，踊跃参与。

我们收到众多优秀的投稿作品，经专家评审组审核，确定了20项入围作品。现对其进行网络公开投票，评选出3名“最佳人气奖”，获奖的同学将获得铁外5周年纪念品，投票截至12月25日22点，快来为你喜欢的作品投上一票吧！

Logo入围作品展示

作品1

作者：初二13班  方锶桐 

指导老师：梁峻铭

设计说明：整体形象为“5”字，突出建校5周年的主题，在设计时，将原校徽的主要内容保留并与“5”字结合。对于绘画主体的装饰，用颜料喷散的效果进行对本幅作品在颜色上的装饰，而其中的内涵是我个人认为铁外是一个绚丽多彩的校园，整个校园充满艺术气息，使我在学习成长的过程中还体会到了艺术之美！

作品2

作者：初二11班  陈晓楠

指导老师：刘双

设计说明：“5”代表铁外5周年，“GT”是广铁一中外国语学校的缩写，将“5”与建校时长化为一支笔，代表着一代又一代的铁外人正在书写着铁外美丽的画卷。

作品3

作者：高二11班  陈璐瑶

指导老师：梁峻铭

设计说明：红色的“5”字代表铁外5周年，以“TY”的“T”与圆规的形象相结合，象征着铁外科学、严谨的育人精神；“Y”与校徽相结合，表现出铁外师生蓬勃向上、阳光的精神面貌，也意味着学生们在铁外不断向上发展，健康、茁壮成长，总体采用了较为简约的设计风格。

作品4

作者：初一2班  张小冉

指导老师：张家晴

设计说明：进入铁外的大门，开启新的初中生活。上面是校庆5周年的设计logo，以“5”为造型，中间是校徽，“5”的最顶端是校名，铁路作为标志之一。

作品5

作者：六1班  黄子轩

指导老师：曾靖婷

设计说明：因为今年是广铁的5周年，所以我将logo设计了一个5字；二是因为今年是牛年，所以我在logo的基础上再增添两座小山以作牛角。

作品6

作者：六1班  翁淼佳

指导老师：曾靖婷

设计说明：“5”是指铁外5周年，从2016到2021，下面的字母TIE WAI指铁外，右边写的是“最美时光在铁外”。背景用蓝色体现出广阔。

作品7

作者：六2班  吴雅倩

指导老师：曾靖婷

设计说明：“5”代表铁外的5周年，底下的一本书代表着知识，中间的绿色小苗代表着朝气蓬勃、努力学习的我们，也寓意着我们在海量知识的浇灌下茁壮成长。头顶的皇冠则是希望的代表，希望我们用自己的学识、经历、努力来成就更好的自己，成为顶尖上的人--欲戴皇冠，必承其重。

作品8

作者：初一14班  陈邵怡

指导老师：曾靖婷

设计说明：以“5”为主题，表示铁外5周年。“5”包围着我校的校徽，头上有一只飞翔的鸟儿和向上的箭头，寓意我校继续向上发展，越来越好，让越来越多的铁外学子以这里为荣，中间的校徽中有一颗绿苗，金色的麦穗包围着绿苗，同“5”一起守护它，就像铁外守护着我们成长，一起走向成功的未来。

作品9

作者：初二1班  李英杰

指导老师：刘双

设计说明：右边的“5”代表学校的5周年，左边是一辆列车，代表学校的元素，车身上的是学校的校训，列车顶上是铁外走过的5年。

作品10

作者：高一6班  蔡依桐

指导老师：梁峻铭

设计说明：

稻谷：寓意丰收，祝铁外5周年生日快乐，希望铁外再创佳绩，也祝同学们学业有成。

绿苗：寓意成长、新生，也是学生的代表物。

皇冠：寓意有光一样的氛围。

作品11

作者：高一12班  程楚钰

指导老师：梁峻铭

设计说明：“伍”字由燃烧的火炬、铁外的校徽和铁路、铁外标志性建筑及“GTYZ”字母构成，代表我们如同传递火炬一般走过了五年，火焰仍熊熊燃烧，绿色代表生机与活力。

作品12

作者：高一6班  曹锐

指导老师：梁峻铭

设计说明：因为是五周年，所以增加了“5”的元素、一些烟花、稻穗以及火车的元素，还有我们学校的校训。

作品13

作者：初二7班  李秀亭

指导老师：刘双

设计说明：“GTYZ”代表广铁一中的缩写，数字5和five的意义是庆校5周年，整体像涂鸦，也加了厚度，更有立体感，更加突出。

作品14

作者：初二11班  汤宝妮

指导老师：刘双

设计说明：最上面的是云，成长的幼苗代表学生们，寓意我们在优美的校园环境下茁壮成长；红色部分为红领巾，代表学校有小学部；图中的“G”里面装了各种各样的书籍，不仅表示学校的面积广，也隐喻了知识海洋的辽阔。“T”寓意为我们搭起走向高峰的阶梯。

作品15

作者：高一5班  传亮

指导老师：梁峻铭

设计说明：在2016-2021的5年里，铁外成长了一个新高度。希望在未来的5年、10年......铁外能继续上升。校徽被金黄色的“5”包围着，既代表过去5年铁外收获的辉煌，也寓意未来的铁外会闪耀出更夺目的光芒。

作品16

作者：初二11班  黄睿

指导老师：刘双

设计说明：外圈刻有GTYZ（广铁一中）和OUT OF YOUR IMAGINATION（超乎你想象），边上有一列车在全速前进，圈中打开的书指代知识，“5”字及年份点明铁外建校5周年，书上的G（广）型喷壶正在灌溉T（铁）型树苗，隐喻本校教师对学生的悉心呵护，让学生茁壮成长，后方的树林也说明了这一点。飞出圈子的鸟儿说明学生们正展翅高飞，飞向自己的理想。

作品17

作者：初二7班  王梦晶

指导老师：刘双

设计说明：以广铁一中外国语学校建校5周年为背景，“5”为作品主体，突出重点，点明主题，形象饱满立体，外面环绕了一圈形似小行星的“星环”，或是一条指引方向的路，寓意着铁外教师集体辛勤栽培，是学生的“人生导师”。“GTYZ”的粗体“T”旁一半翅膀寓意着憧憬、向往和美好，以及铁外学子们熠熠生辉的当下、闪闪发光无限可能的未来。凌驾于云层之上的教学楼以及阶梯寓意着铁外给予我们优越的学习环境，更上一层楼。

作品18

作者：初一5班  黄绍童

指导老师：张家晴

设计说明：铁外的每一个学子都是小学鱼，在老师孜孜不倦的引导下畅游于知识海洋中，不断追逐色彩缤纷的青春梦，坚持奔跑的姿态、自信的笑容，充满对未知世界的向往，努力学习、不断奋斗、健康成长，逐渐丰富自己的世界，拼凑出一幅幅美丽的人生画卷，目标直达那知识海洋的遥远彼岸，立志做一个积极向上有益于国家和社会的人！

作品19

作者：高一10班  谢新

指导老师：梁峻铭

设计说明：画面运用了点线面的形式，用线勾出来学校的轮廓线，并且以色块表现面出来体积；此外，在用色上，以红、蓝的补色关系作为画面主体色，形成建筑的分割面。整个画面的元素采用崇志楼和学校的校门作为主体，并加上五周年的数字变体，此外，还添加了学校的建校时间及学校名称的英文缩写，最后加入黄色的麦穗协调构成了这个logo。

作品20

作者：初二13班  柯秀金

指导老师：梁峻铭

设计说明：作品整体以数字“5”为基础进行变体设计，灵感来源于校园文化，以及校徽的结合。其中，红色的笔作为五的主笔呈现，象征着书写未来，也体现出知识。笔底下的小元素梯子，也象征着莘莘学子，在求知的路上书写未来；校徽的容入也凝结整个学校文化的体现。整个画面以冷色调为主，形成冷暖色的对比，使整个画面的色彩表现更为和谐。

投票说明：

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