方山神韵陶师遗风

一部永不完稿的诗集

为迎接我校建校95周年华诞，党委宣传部联合校团委、美术学院面向全校师生以及校友广泛征集学校95周年校庆logo设计方案。广大师生校友积极参与，收到众多体现了学校办学理念和文化精神的作品。

经过初评，确定了16件入围作品，现对这16件作品进行网络展示和投票，投票情况将作为终选作品的重要参考。

以下为本次95周年校庆LOGO设计征集入围作品

作品一

设计理念

标志设计取用南京晓庄学院中“晓”字字型结合9、5两个数字，形成晓庄学院95周年专属标志设计，具有独特性、象征性更加贴合南京晓庄学院历史积淀与文化传承。

作品二

设计理念

标志设计采用了扁平化的设计风格，用一条飘带勾勒出“9”，“5”两个数字，连绵婉转的飘带象征晓庄学院悠长的历史，也象征着学校走过的95年漫漫长路，从过去迈向未来。设计手法上采用了旋转对称的方式，使标志在旋转后仍是数字“95”，目的是让标志后期的应用更加简单明了，也使标志更容易给人留下趣味印象。

作品三

设计理念

标志以数字95为基础，融入校徽，用线条的形式组合——∞、X 形式更加简洁大气。

作品四

设计理念

标志以数字95为基础，融入校徽、龙凤、飘带、字母X等元素数字9——凤的图形，数字5——龙的图形象征晓庄学院“基础教育源头”的地位象征历史积淀与文化传承象征南京晓庄学院人才辈出

作品五

设计理念

标志由倾斜扁平的“9”，“5”组成，两个数字中的环形部分拼合在一起，组成了无穷大符号“∞”，在视觉上形成了一种融会贯通的流动感，与校庆的主题更加贴切，“5”字的笔画处理形似火炬，象征着一种星火传承的精神。

作品六

设计理念

标志以数字95为基础，黄、蓝撞色，融入校徽，现代设计表现方法点线面结合，数字9——面，数字5——线，校徽——点整体风格比较简约大气。

作品七

设计理念

南京晓庄学院95周年校庆标志造型结合阿拉伯数字95（建校95周年）、校徽中内外两圈双圆相套的圆形徽标，并辅以【1927-2021】、“南京晓庄学院95周年校庆”中英文字体，大胆运用中国具有吉祥喜庆，热烈隆重的红色进行设计。整体设计紧扣校庆主题“回顾历史、展示成就、团结进步、再铸辉煌”，设计风格简洁庄重、深厚大气、喜庆祥和、寓意明确。

作品八

设计理念

在九十五造型的基础上给它进行了改变调整。第一部分，将五的下半部分用龙像代替，龙在我国有非常好的寓意，同时我用来祝福学校的发展越来越好。第二部分，将九的上半部分的造型置换成晓庄学院的校徽，使九十五与学校有了联系。

作品九

设计理念

整个标志以“95”作为基本设计元素，将南京晓庄学院校徽融入其中，飘扬的绸带将“9”和“5”贯连，南京晓庄学院素有“中小学教师的摇篮”的美称，这条红色的绸带寓意着南京晓庄学院作为纽带在这这95年光辉历程中，为社会培养输送了10万余名中小学教师。红绸舞动出各项事业持续发展与喜庆氛围。无穷大符号循环往复生生不息，体现晓庄精神。
在色彩上我选择了具有较强冲击力的红色，浓郁的色彩象征着喜悦与吉祥，愿南京晓庄学院再创辉煌。

作品十

设计理念

从1927年到2022年，晓庄走过了95个春秋，在这95载里，一代又一代晓庄学院的师生围绕着晓庄这片土地，一步一个脚印。而一行行晓庄人的脚印便绘成了一条条清晰的轨迹，这些轨迹连接着95年的过去和可期的未来，晓庄的故事仍将继续。

作品十一

设计理念

整体造型结构灵感来源于我校校名中的“晓”字，数字与文字的巧妙结合，生动形象，富有趣味，色彩的缤纷使其富有朝气与活力，预示着未来我校的发展充满着未来前行的动力与无限可能。圆圈好似一轮朝阳，由“5”延伸出的房檐造型，可以理解为乡村学堂，又可以理解为江南建筑的特点，它因这轮朝阳的升起而显得蓬荜生辉，同时也具有浓厚的文学气息与文化底蕴，对应着我校教师教育办学的特色，充满着希望与美好；右半边造型是我校校训：“教学做合一”的开头字母“J,X,Z”的融合，与我校办学宗旨相符。整体设计秉承“无规矩不成方圆”的设计理念，造型简练意赅，艺术性强，充满着美好寓意。

作品十二

设计理念

整个标志以“95”和“绚丽的色彩”作为基本设计元素，“95”运用镂空设计，在它其中添加了绚烂的颜色，采用“印象派”的绘画方式进行创作，采用了类似于梵高的《星空》的创作笔触与绘画氛围进行设计这个logo。也可以比喻成烟火庆祝南京晓庄学院的九十五周年的生日。在“95”的下方加上了南京晓庄学院的所经历的时间段1927-2022年，以及南京晓庄学院95周年校庆以及南京晓庄学院95周年校庆的英文，作为“95”设计的说明。在以往的光辉历程中，南京晓庄学院为社会培养输送了10万余名中小学教师。绚丽的色彩寓意着在今后南京晓庄学院会越来越好，更加灿烂，谱写更加壮美华丽的青春华章，并继续为社会培养输送着高质量的中小学教师，在最需要的地方绽放绚丽之花。在色彩上我选择了较为绚丽的颜色，浓郁绚丽的色彩象征着喜悦、吉祥与美好，以及对未来的发展的美好憧憬和寓意着未来发展会更加的美好。

作品十三

设计理念

该LOGO图案是腾飞的凤凰，采用红黄两色组成，红色代表着吉祥与喜气，黄色寓意收获与成熟，展现学校95年办学历程中的无数荣耀和光辉，拥有着无限的生命力。整体图形巧妙构成了“95”两个数字，预示着学校秉承传统，不断创新，继续创造更辉煌的未来。

作品十四

设计理念

为迎接南京晓庄学院95周年校庆，该logo整体使用颜色明亮的带有喜庆寓意的红黄色为主色调，运用阿拉伯数字“95”和南京晓庄学院校徽的元素，鲜明展示出95周年校庆的主题，右上角火焰样的设计表达出南京晓庄学院的热情活力，寄托未来会继续发光发热的美好憧憬。

作品十五

设计理念

整体的造型是用数字95构造出一个蝴蝶的造型，象征着自由、美丽，同时也与建校周年纪念相符合。流动的线条有流水之意，暗示着陶行知先生之风——高山流水。色彩以主旋律中国红占主导，圆弧内包含着我校的校徽与画面融为一体，1927-2022表明我校的建校历程，整体线条向上而行，也是对母校欣欣向荣的美好祝愿。

作品十六

设计理念

以南京晓庄学院建校时间至今的数字以及建校年份组成“95”两字，以红色为底色，金黄色为字色。主题鲜明庆祝学校95周年校庆使得整体色调热烈喜庆又不失大气。同时也是沿用了国旗的配色，暗喻晓庄开国家平民教育之先河，做出的巨大贡献。