上海新徐汇教育
  “品”由我心“汇”由我创
  千呼万唤的IP卡通形象
  开始投票啦！
  看看不被设计所束缚的年纪
  他们天马行空地如何为
  自己幼儿园的品牌
  【上海新徐汇教育】
  设计IP卡通形象吧
  //幼儿组
  01
  作品名称
  ㋡
  辉辉
  ㋡
  设计说明
  星座：天蝎
  性格：热情、开朗、有活力。
  结合新徐汇教育的三原色，未来感的形象，活力新生。
  作品名称
  ㋡
  小小虎博士
  ㋡
  02
  设计说明
  每一个小朋友都有专属于自己的天赋，像个小老虎一样敢冲敢闯，对各种自然、科学、人文故事等都有着很大的兴趣，不断吸收着阳光和养分，一天天长大，成为对社会对推动科技有用的人才。所以特别设计了一个小老虎，带着博士帽和拿着笔的一个卡通造型，一手拿着学习的笔，一手展示着新徐汇教育的品牌标识。同时也代表着我们新徐汇教育长期对于教育品质的追求与坚持，让每个小朋友都得到全面的特长发展，如同新徐汇教育的涵义，代表着品质、品格、品位，环环相扣，也连接着每位教育工作者、幼儿以及幼儿家长。
  03
  作品名称
  ㋡
  小浦
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  设计说明
  选取熊猫作为卡通形象，是因为熊猫是我国的国宝，深受大众喜爱，代表着新徐汇教育的老师们在生活方面照顾小朋友如同熊猫一般有着温和的性情，深受小朋友们和家长们的喜爱；熊猫头上带着的博士帽，象征着知识和学问，寓意着小朋友们会在这里接受启蒙教育，日后成材高飞；熊猫手中拿着的教具,代表着新徐汇教育是教育工作者，宽容并济、教书育人；熊猫胸前的logo即为新徐汇教育的品牌logo，象征着新徐汇教育品质、品格、品位的教育理念。
  作品名称
  ㋡
  快乐小兔
  ㋡
  04
  设计说明
  兔子穿背带裤，代表春意盎然,新徐汇教育能够如春日一般带给孩子生机与蓬勃.
  头上棉花:寓意着荣华富贵；纯洁美好，棉花象征着天真无邪的孩子，能给人一种幸福快乐的感觉。蜜蜂:勤劳耕耘和付出的老师们。书包：红色代表红红火火。
  05
  作品名称
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  聪敏小鸭
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  设计说明
  戴上博士帽的小鸭不仅融入了新徐汇教育的三原色，博士帽同时象征着知识和学问。可爱圆润的形象贴近生活。
  作品名称
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  小龙飞侠
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  06
  设计说明
  一、整个作品的颜色：围绕新徐汇教育品牌logo色为主导而设计的；
  二、整个卡通人物结构：
  整个人物是以阳光、积极、正能量既具有中国龙的精神，又具备勇敢不畏惧的形象而存在！
  人物的头部是以龙的特征而设计：龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运与成功的标志！
  人物的脸部是以大大的眼睛、微笑可爱的形象：呈现出的一种善良。
  人物的衣服是以披风形式展现且手势比了一个大大的“V”:披风代表的是一位侠客，侠客是一个特殊的人群，为人类排难解忧、见义勇为、抱打不平。
  手势比“V”：手心对外，将食指和中指竖起分开，形成“V”字,代表了胜利、成功、做到了的意思！
  综上所述故给该人物命名为：“小龙飞侠”
  07
  作品名称
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  徐苗苗与慧狮狮
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  设计说明
  采用双卡通形象设计，徐苗苗和慧狮狮分别代表新徐汇教育的学生和老师。徐苗苗采用小树苗的印象，代表在老师关爱下茁壮成长的幼儿；树苗头顶嫩绿的树叶，象征着学生在老师的悉心指导下萌发出智慧的萌芽；名字中的“徐”取自新徐汇的“徐”。慧狮狮采用狮子的设计，“狮”与“师”同音，代表着新徐汇教育的老师团队。狮子手捧书本，上印有新徐汇教育的logo，书本和眼镜代表了老师渊博的知识。名字中的“慧”与新徐汇教育的“汇”同音，同时也是智慧的含义。师生双IP的设计，同时代表了师生两个群体，也象征了师生间的良好互动，共同打造徐汇区国有专业化学前教育管理平台。
  //家长组
  作品名称
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  徐小虎
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  08
  设计说明
  虎年选择幼虎来作为IP原型，对应受众客群,虎头虎脑的幼虎形象增加亲切感，同时寓意IP虎年诞生，虎虎生威。
  名字叫徐小虎,对应新徐汇的首字母XXH,选幼虎作为形象是考虑老虎代表了强健的体魄远大的志向,而幼虎又有着活泼可爱的特性,而加上设计元素中的爱心,符合新徐汇强健体质,润泽心灵,启迪智慧以及助推成长的教学理念,另外老虎是百鲁之王，也寓意着新徐汇教育会越办越好，成为行业领头羊。
  09
  作品名称
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  阳光小熊
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  设计说明
  本作品的主体是一只可爱的小熊。小熊的肤色是代表着健康的咖啡色，耳朵上的闪电标志代表了聪慧敏捷，眨眼微笑体现了小熊的调皮可爱，奔跑跳跃的样子代表了热爱运动，举起的大拇指代表了自信，小熊周围有着很多闪耀的星星，则代表了小熊热情友善，有着许多陪伴着他的小伙伴们。
  作品的颜色采用了品牌主色调的同时，也将蓝天、白云、绿地、阳光等自然的颜色融合于画中，整体展现了我们新徐汇教育孩子们活泼可爱、团结友善、阳光自信的精神面貌！
  作品名称
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  上学，放学
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  10
  设计说明
  本设计中的卡通形象，以背书色的小朋友作为形象模板。
  小朋友在新徐汇教育的环境下，可以积极开心的对待学习，乐观开朗的面对生活，体现出新徐汇教育模式的方向。同时小朋友也是整个教育的新希望。
  画面的整体色调为蓝色，局部少量的红色，绿色和白色，颜色清新明快，与新徐汇教育的基础色调相协调。卡通人物的头与身体比例为1:2，刻意夸张放大的眼睛凸显出卡通人物的呆萌可爱。
  在卡通人物的服饰和动作上，通过反戴的棒球帽，翘起的碎发，翘起的脚，单手敬礼，双手比“耶”都显出小朋友的俏皮活泼，在上下学的路上心情愉悦，开心无比。在画面的细节上，从身上穿的T恤，背心，小短裤，甚至书包都是按照新徐汇教育的专属校服和定制书包，上面均有代表新徐汇教育的LOGO。
  11
  作品名称
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  学习女侠
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  设计说明
  IP定位：形象可爱生动、激发幼儿创新意识。
  形象运用儿童简笔画的手法，更贴近儿童日常绘画习惯。人物头上的天线象征着对未来科学的无限向往，口袋中的学习用具体现儿童从最简单的学习工具开始一步一步迈向美好未来，身后的披风展现出德智体美劳全面发展的教育理念，在学习文化知识的同时，更要培养儿童的正义感，同理心。同时预示着在不久的将来孩子们也会成为上天入地、无所不能的祖国未来栋梁。
  作品名称
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  汇宝
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  12
  设计说明
  道家云：上善若水！水，润万物而无声，启万灵而无尽。水，是生命之源，健康之源，智慧之源，发展之源。
  上海新徐汇教育秉承的教育理念，恰是上善若水的完美体现。设计以此为出发点，以水滴为原型，拟人化打造契合精神本质的卡通IP。
  我们为IP取名为汇宝，有三重含义：其一，汇为徐汇之汇，契合名称；其二，水聚为汇，紧扣四大教育理念；其三，汇，同音慧，智慧宝贝，快乐成长。
  IP设计配色与品牌LOGO色系一致，主色调采用红黄蓝三色结合，体现品牌理念，身体采用红色，对应品位，强调活泼愉悦，雅致情趣；头部采用蓝色，对应品格，强调善良感恩，交往合作；翅膀采用黄色，对应品质，强调探索好奇，勇敢专注。
  13
  作品名称
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  向向
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  设计说明
  本作品以大象为原型，围绕品格、品质、品位进行绘制设计。
  形象采用Q版设计，符合幼儿、小学儿童教育的形象，整体颜色采用LOGO中的蓝色“品格”，大象的形象有着善良、威严、群居合作符合品牌“品格”所想体现的寓意。
  在品格中我们增加了粉色点缀“品位”，我认为一个人的品格是基础，而品位是基于这个基础存在的。
  “品质”采用蝴蝶结与学士帽增加形象的好学、专注的气质。
  取名为向向，代表向上、向学。
  作品名称
  ㋡
  从“心”出发，
  共“创”未来
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  14
  设计说明
  作品的两位小主人公“心心”、“创创”，分别代表着所有来自新徐汇教育可爱的女生和男生。卡通形象活泼可爱，阳光快乐，在老师们的关心呵护下，两位主人公露出了天真无邪的笑容。
  卡通形象的主体颜色由新徐汇教育logo的三色构成，女生的发卡、男生的帽子和校服，都印有新徐汇教育logo。
  女生的名字“心”，和男生的名字“创”，寓意教育者“从‘心’出发，共‘创’未来”的育人目标，同时也呼应本次大赛“‘品’由我心，‘汇’由我创”的活动主旨。
  教师组
  15
  作品名称
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  知知
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  设计说明
  动漫IP形象“知知”知识渊博，喜欢探索，深受小朋友的喜爱，本形象以蘑菇为原型进行设计，整体以卡通萌趣的绘画风格符合小朋友的审美要求。“知知”的蘑菇头有着画笔的花纹，上面也绘制了小朋友画的简笔画。整体以鲜艳明亮的色调，代表着积极向上的性格。
  作品名称
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  汇玩儿
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  16
  设计说明
  汇儿头部造型延用了新徐汇教育“三品”六边形的一部分，体现了新徐汇教育的“品”，儿面带微笑，眼神微微看向太阳，头上冒出的小绿芽正代表了幼儿园可爱的孩子是大家呵护的小苗苗，健康向上，茁壮成长。汇儿的头发和手都呈水珠（滴）状，颜色选用浅蓝到深蓝的过渡，感觉每个宝贝都似一颗小水珠，汇聚到了新徐汇大家庭的怀抱里。“汇”既代表了新徐汇教育，又有会合、聚集、汇聚、海纳百川的意思，希望宝贝们能汇聚到新徐汇的幼儿园开心的玩耍（会玩耍）、快乐的成长。希望有志向有梦想的年轻人能加入我们的大家庭，成为新徐汇教育的一份子。汇儿胸口的“品”牌logo，也代表了“品”由我心。整体色调和“三品”相辅相成，相得益彰。
  17
  作品名称
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  绿色之家-叶叶
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  设计说明
  祖国的花朵就像一棵棵绿色树苗，无数个绿叶组成了一棵强壮的大树苗，发芽茁壮成长；
  绿叶，代表生机与活力，生长与健康；
  叶叶全身绿色，给人一种欣欣向荣之感，让人感到充满希望，充满对新徐汇教育的信任，绿叶的形状为盾牌，体现了防御的可靠与坚固性；表示我们新徐汇为孩子遮挡风雨，做孩子们的庇护所。
  另外新徐汇教育位于国际化大都市—上海，秉持着“润泽心灵，强健体质”的办学理念。叶叶笑口大开热烈欢迎每一位学子，新徐汇教育将不断完善自己，在党和国家的带领下培养出一代又一代的英才。
  春风吹拂生机盎然，承载着生命的本色—绿。绿叶还具有默默献身，谦逊的精神，流露出新徐汇为教育无私奉献，为学生默默服务的精神，用爱心为孩子撑起一片绿色天空。
  作品名称
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  东方神牛
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  18
  设计说明
  此IP形象采用牛为原型，拟人化。衣服蓝色，代表着新徐汇教育海纳百川，欢迎有志向、有抱负、有才能的年轻人加入到我们的企业中；裤子采用黄色，代表着企业蒸蒸日上、飞黄腾达，经久不衰；衣服的字母寓意“新徐汇”；两只手呈“OK”状，代表着新徐汇一直都棒棒棒。
  19
  作品名称
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  苗苗
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  设计说明
  卡通形象的主体是个水滴，水滴上长出一颗小苗苗。象征着教育教育像涓涓细流浇灌每颗小苗苗（小朋友）茁壮成长。
  作品名称
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  汇宝
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  20
  设计说明
  作品以水滴为创作元素，左右两侧手臂为水滴造型，中间身体与腿脚归纳为心形。头部为“品”字形，与新徐汇教育logo相吻合，领带采用logo三原色。造型圆润，赋予毛绒的材质使其更具亲和力。
  寓意：两颗水滴包容万物，将世间一切美好汇聚于心。用爱心、用智“汇”创造专业的教育品牌，深耕于教育发展，培育国家的苗圃，为社会输送充满创造力的新生命。“一花一世界，一叶一菩提”，新徐汇教育带领宝贝们去探索世界，吸吮智慧的阳光，创造美好的人生。
  作品名称
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  欣宝
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  设计说明
  欣欣向荣、生机勃勃、喜乐之意。并谐音新徐汇教育的“新”。
  主体设计了熊猫和老虎结合体：老虎寓意着吉祥，强健、热情。熊猫它是中国的国宝，体态丰满，外表可爱。象征了孩子们是中国的“国宝”是祖国的“希望之花”。同时，熊猫有着和平与团结的美好寓意，象征着人与自然的和谐。同时饱含了家长们的期望：小的时候是只猫，温顺可爱；长大了是只老虎也是一只熊猫，走出家门是老虎，虎虎生威，走出国门是熊猫：友善和平。
  图中将新徐汇教育的四大教育理念，“润泽心灵”“强健体质”“启迪智慧”“助推成长”融入画中。
  将“润泽心灵”的图标放在熊猫的腹部，象征了孩子们的心被教师所呵护，滋润。
  将“强健体质”的图标表现为熊猫运动的姿态，象征了孩子们拥有强健的体质，动态的活力。
  将“助推成长”的图标放置于熊猫的帽子的最高处，象征了教师用双手捧起孩子，将孩子托于顶端，饱含让孩子茁壮成长，站在顶端俯瞰世界的期望。同时象征着灿烂的未来与光明的前途。
  作品名称
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  惠慧&小欣
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  22
  设计说明
  爱，是暗夜里亮着的一盏温馨灯火，它指引着我们朝着美与善的方向前行。爱，是一粒孕育着希望与力量的种子，种下它，便会有爱的花朵开满世界，芬芳人间。小欣就是这样一个拥抱爱的女孩子，用爱润泽心灵，象征着新徐汇教育中粉色一方的标志。
  惠慧弟弟总是这样跑跑跳跳，象征着强健的体质，同时也拥有智慧。是个活泼快乐的小男生。同时也兼顾着好奇好问、专注坚持、活泼偷悦的良好品质。
  23
  作品名称
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  金色童年
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  设计说明
  孩子的童年是充满阳光的，每一天都是灿烂美好的，童年的回忆在成长中沉淀，像太阳般温暖、绚烂，虽然每一天都是简单而平凡，可就在那简单的一瞬间便是永恒的记忆。
  正如在新徐汇教育这道暖暖的阳光下，让每一位幼儿感受到阳光般的温暖，每天迎着暖暖的太阳，从“心”出发，让笑容绽放每一天，让我们的幼儿在幼儿园有一个快乐、健康的金色童年。
  作品名称
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  叶小慧
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  24
  设计说明
  卡通形象名为：叶小慧（慧慧)，徐汇的汇同音，性格：开朗，活泼，智慧，敏锐，自信，爱动脑。头顶骆峰形成一个巨大的能量贮存库，它为骆驼在沙漠中长途跋涉提供了能量消耗的物质保障和生存的美好意境，象征着茂盛的禾苗需要水分；成长中的幼儿需要能量灌溉。两只耳朵和尾巴由叶子组成，和新徐汇的三品遥相呼应，同时也代表了关照生命，尊重生长，幼儿像小叶子一样茁壮成长，能够像叶子一样舒展，自主地、生动活泼地、具有生命活力地学习。一看到头戴滑雪眼镜可让小伙伴记得是2022年创作的慧慧，就可联想到冬奥会同年本次2022年热门滑雪运动比赛，学习象征着不断突破、挑战极限的体育精神。
  25
  青年之声
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  小品
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  设计说明
  设计中采用了Q版的造型动态，小品的原型选择了小朋友们都喜欢的小兔子，想象框和眼镜根据新徐汇的理念“品由我心，汇由我创”的“品”字进行创作，采用了品牌logo三原色。衣服上重点突出品牌logo，想象框里面的灯泡代表着无限的想象力，衣服上的画笔，颜料盘等代表着无限的创造力。纸飞机的灵感来源于飞机能够冲向云霄。衣服的颜色灵感来源于品牌logo三原色相互搭配所形成的。
  作品名称
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  汇馨
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  26
  设计说明
  该IP卡通设计形象取名为《汇馨》，其中“汇”代表新徐汇教育，“馨”字有“才华横溢、德才兼备、品德高尚”等寓意，与新徐汇教育的教育理念非常契合。整个卡通形象为一个活泼、充满朝气的孩童，一手握拳，一手张开，奔跑着拥抱未来。体现新徐汇教育“润泽心灵、强健体质、启迪智慧、助推成长”的企业文化精髓。
  整个形象色彩主色调融入了新徐汇教育品牌LOGO三原色，搭配孩童头上富有特色的向日葵卡通头套，寓意“积极向上，自主自信，活泼愉悦，强健勇敢”，正好与新徐汇教育品牌中的“品质、品格、品位”理念相呼应。咖啡色的向日葵花蕊被设计成帽顶装饰，寓意一分耕耘一分收获，努力总有回报。
  27
  作品名称
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  暖洋洋
  ㋡
  设计说明
  卡通设计是一个略带科技感的太阳花形象，取名为暖洋洋，是希望它能带给人们以温暖的感觉，也寓意着新徐汇教育公司带给孩子们的温暖及美好的未来，头上的天线体现了卡通形象的聪明睿智、可爱机灵，头上的XXH是新徐汇的首字母缩写，“暖洋洋”身体两侧的翅膀，即表现出可爱的形象，也寓示着自由翱翔的无限可能，身体上的通话设计，让我们的卡通形象更加生动，可以想象跟过去、现在或是未来通话。孩子的世界也是如此充满了无限的幻想，创造着无限的可能，希望在暖暖的有爱的世界里，一起共同创造美好的未来。
  作品名称
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  一起向未来
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  28
  设计说明
  孩子是祖国的花朵，也是未来的希望，幼儿在新徐汇教育有限公司下接受新时代的教育与培养，一步一步向上攀登，一步步挖掘自己的喜好与兴趣，充分展现自己，提高自己的各项发展能力。
  通过此设计图表现为：幼儿洋溢着笑脸在一步步正确的引导下走向自己所热爱的活动中，同时也希望每一位幼儿能够得到良好的教育，也祝愿每个人每天都充满正能量，积极向上。
  29
  作品名称
  虎虎（huhu）
  设计说明
  因为2022年是虎年，而且老虎代表POWER，新徐汇教育主营学前教育，所以选择用身穿老虎服身上带有新徐汇教育LOGO的小孩形象。
  虎虎以老虎形象为原型，将可爱的孩童与威猛的老虎形象相融，增强了IP人物形象的活泼调皮的气质，突出了新徐汇教育充满年轻与活力。
  作品名称
  ㋡
  勤劳的蜜蜂
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  30
  设计说明
  小蜜蜂小新:小新勤劳勇敢,每天积极乐观,代表着新徐汇欣欣向荣和勤劳勇敢的形象。
  点我阅读原文投票
  投票福利
  凡在投票期间
  关注【上海新徐汇教育】公众号
  回复”IP形象“
  有20名新粉丝有机会获得
  新徐汇教育文创周边
  数量有限
  先到先得
  投票时间
  即日起-10.8
  投票对象
  所有关注粉丝
  投票方式
  1、关注新徐汇教育公众号
  2、每人选出心中最喜欢的IP卡通形象
  （可多选，每个组别各选一个）
  一个ID号只能投一次票
  *请勿恶意刷票，
  最终解释权归新徐汇教育所有
  以上候选IP形象均由
  上海陶行知书画院
  及上海新徐汇教育专业老师筛选而出
  IP形象图源（不可随意转载使用）
  文字说明均来自新徐汇教育旗下
  各园所幼儿、家长、教职工
  特别鸣谢
  上海陶行知书画院
  *如有雷同纯属巧合

  活动最终解释权归上海新徐汇教育所有

    作品详见（复制以下链接进浏览器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/ib8B5wMLn30F8S_-iESsMw

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