种子是农业的芯片，是端牢中国饭碗的关键。2011年黑龙江八一农垦大学农学院申报并获批开设种子科学与工程专业，2012年开始招生，如今已十年。Logo作为宣传最有效的标识，可以增强专业记忆性、了解性以及具有能量宣传性。而种工专业并没有一个自己的LOGO。
  为做好种子科学与工程专业建立十周年宣传工作，也为加强种工专业建设、人才培养的方面。农学院特此举办“种工十年，砥砺前行”logo设计大赛，请大家踊跃参与投票。
  1号作品：
  作者：陈晨20204011539
  设计理念：
  种子科学与工程的logo图我采用简约的设计，用土壤里从种子刚发芽成小草的图案作为主体，logo采用圆形，类似于我们的地球，主题颜色为绿色，寓意为环保地球绿色地球，土壤为双层，寓意为从复杂的土壤中种子突破困难而生，种子科学与工程字体也采用绿色发光字体，象征着我们先进的工程技术，工程下是盛开的鲜花绿草，寓意着我们种子科学与工程将会使世界更加精彩。
  2号作品：
  作者：承忻20204011201
  设计理念：
  圆形图标上书农学院种子科学与工程专业字样，表明logo是为了农学院种子科学与工程专业设计，下方为本专业建设年份，中间为麦穗变形预示种子是农业的芯片，优良的种子可以为丰产创造基础，中间是一个形似发芽的种子变态，下方的种子似心形也暗示种子是农业的芯片，也似一双手托起新发的小芽，暗示优良的种子可以为优良的植株打好基础，最后种子与芽整体形似“工”形，暗示本专业是一个科学与工程专业。
  3号作品：
  作者：南亚汶20204011541
  设计理念：
  图中的种子就代表种子科学与工程这个专业名字中的种子，种子外面环绕着的叶子代表种子成长之后会变成叶子，最后底下的小半弧让这个中心图形变成了一个圆形，代表着圆满希望这个专业越变越好，下面的种子科学与工程是这个专业的名称，上面的农学院是代表种子科学与工程是属于这个学院的。
  4号作品：
  作者：杨静20204033131
  设计理念：
  标志主体为圆形，体现了种子科学与工程专业“团结奋进，共谋发展”的精神风貌。标志内圈采用发芽的种子和土壤来象征着本专业主要与种子和肥沃的黑土地息息相关；外圈采用叶子来展现种子发芽后的蓬勃生机。同时这二者相连隐晦的构成种子科学与工程的缩写的首字母ZG。标志采用绿、棕黄二色。绿，是生命，是青春，是希望，象征着本专业蓬勃发展的新面貌;棕黄色，是耐劳，是可靠，是朴实，预示着本专业离不开肥沃的黑土地。
  5号作品：
  作者：刘绮佳20224013118
  设计理念：
  1.麦穗，两个种子成爱心状，绿叶和书
  2.此logo整体采用绿色系，沿用了我们学校校徽配色加以变化，同样寓意生命的绿色与生机书和叶子公用形态体现出知识的力量，也象征打开未来的一把钥匙
  3.中间两粒种子呈现爱心状：种子突出本专业特色
  4.爱心状则寓意着老师和学生“团结一致，同心同德”
  5.书托起两粒种子象征着老师给学生传授种子科学与工程的相关知识。
  6号作品：
  7号作品:
  作者：何雪20214014109
  设计理念：
  LOGO整体呈圆形，寓意着圆满、完整，以绿色作为主体颜色，绿色更能体现农业，象征绿色与生命力，给人以清新自然，健康的感觉，图案中心，是一颗发芽的种子寓意专业种子科学与工程正在不断萌发且充满活力，两组圆环中间标明了专业的中文名称，整体设计简约，主题明确。
  8号作品：
  作者:张春雨20204011143
  设计理念：
  1．将“太阳”与种子“形状相结合，种子生长离不开太阳的光照，太阳使种子茁壮生长。
  2."2012"在太阳的中间，代表着种工专业如初升的太阳般朝气蓬勃。
  3．将“手与“书架”的图案相结合
  a．表示手孕育阿护着种子生长，也表示我们要牢牢的把这一专业拉术掌握任自己手中
  b．图书，代表着我们要多读书，不断进取，成为国家的栋梁之材，也是我们的校训之一“积厚成器”。
  9号作品：
  作者：陈娜20204011343
  设计理念：
  种子科学与工程专业主要研究农业生物科学、种子科学等方面的基本知识和技能，进行种子生产、植物育种、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销等。
  2011年黑龙江八一农垦大学农学院申报并获批开设种子科学与工程专业，2012年开始招生，至今已有十年。
  logo的整体色调采用清新自然的绿色，象征着我院欣欣向荣的蓬勃朝气。logo的正中心，是一颗发芽的双色种子：双色种子的两种颜色分别代表着粮食和土地，以此寓意我院种子科学与工程专业在科学发展的同时，不忘根本，牢记使命，从源头上保障国家粮食安全问题，端牢饭碗；茁壮成长的幼苗寓意着我院种子科学与工程专业未来发展的无限可能与生机。
  10号作品：
  作者：曹雅妮20214011001
  设计理念：
  一、选用黑龙江的“龙”，进行化形，成为“工”的最后一笔，也点名地域，并用渐变色逐步渲染成红棕色，向黑色过渡，寓意黑土地。
  二、草绿色的圆——种子，并在二龙龙须中间，也是化形——“工”的一竖，简化成点。
  三、圆形上面的三条绿色渐变形状——叶子。
  四、顺序是由黑土地上孕育出的种子，长出了叶子。寓意是，成立10年的种工专业，目前也有了肉眼可见的成就。
  五、“农学院”这三个字采用了校徽上的字体，仅代表着本学校院系专业。
  六、“龙”同时也作为一种象征性的精神层面的鼓励，龙具有中华民族的人文精神，如，创新、进取、包容等精神，也代表我对于这个专业的展望——未来可期！
  七、二龙戏珠，代表着，学生在老师的耐心教导和爱护下，成为人中龙凤。
  八、“种工”二字，作为口口相传的简称，这个比全称更为贴合人们对于本专业的了解。
  11号作品：
  作者：隋晓宇20204011022
  设计理念：
  该图上下分别为学科名称（种子科学与工程）和学校与院系名称（黑龙江八一农垦大学农学院），中间部分则为该图的主要构造。中间图形下部分为齿轮形状，代表着浩大的工程；中间部分是种子，上部分则是由两片叶子组成，代表着种子萌发的过程。总体代表着种子在成为幼苗之前需要经历研发生产，质检等一系列的程序。
  12号作品：
  作者：周志衡20204011310
  设计理念:
  Logo的外圆和内圆之间上面的文字为种子科学与工程，下面的文字为种子科学与工程的英文，内圆的2012为种子科学与工程专业的创始时间，两片叶子首尾相连，意为新旧传承，老的叶子为新的叶子积蓄营养，为新叶子的生长提供条件，而新的叶子又为后代提供营养，生生不息。叶子又是种子萌发的象征，种子是种子科学与工程专业的基础。
  13号作品：
  作者：刘士博20224013216
  14号作品：

  作者：宓文洁20204011014

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