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设计类揭晓
三峡大学百年主题logo投票
信息发布:征集码头网
点击次数:7074
更新时间:
2023-02-18
回首来路,筚路蓝缕
薪火相传,夙兴耕耘
2023年
三峡大学将迎来
办学100年暨本科教育45周年
自我校面向校内外
公开征集主题logo以来
在全校师生、广大校友以及社会人士的
广泛支持、积极参与下
经过评委老师的专业评审
最终有25份作品
成功入围网络投票环节
哪一个logo更让你中意?
哪一个设计理念更符合三大形象?
快快来参与投票
选出心中的它吧!
01
陈世炎组
设计理念
同心圆象征三峡大学100年来风雨同行,齐力奔跑,勇往直前。“1”字头部既像飘逸的丝带还像风帆,与右边“0”和校徽组成的组合,寓意象征三峡大学一百年栉风沐雨,薪火相传;一百年桃李芬芳,教泽绵长。
02
范涛、孙曾玲、樊俊骏组(方案一)
设计理念
以三峡大学图书馆为基础造型,通过变形和设计,融入三峡大坝元素,加入阿拉伯数字100样貌,突显了三峡大学办学百年校庆主题。竖着排列的线条好似摆放的书本,体现出三峡大学的厚重历史以及三峡大学文化。
03
范涛、孙曾玲、樊俊骏组(方案二)
设计理念
以三峡大学水电楼为基础造型,通过变形和设计加入阿拉伯数字100样貌,突显了三峡大学办学百年校庆主题。线条设计寓意向上的阶梯和翻动的书页,象征三大学子不断的向知识的殿堂、学术的殿堂、思想的殿堂攀登体现了三峡大学厚重的文化。同时,水电楼形似一座大坝,分布的条纹也和水息息相关,体现了三峡大学坐落于水电之都的地理位置。
04
范涛、孙曾玲、樊俊骏组(方案三)
设计理念
以三峡大学水电楼为基础造型,通过变形和设计加入阿拉伯数字100样貌,突显了三峡大学办学百年校庆主题。整体造型形似生日蛋糕,竖着排列的线条好似摆放的书本,体现出三峡大学的厚重历史以及三峡大学文化。
05
付二虎组
设计理念
图案整体以三峡大学办学100年暨本科教育45周年“百”字与奔腾的江水、舞动的丝绸彩带、腾飞的雄鹰、凤凰、吉祥的祥云等元素相互结合,并以简洁抽象的设计手法,体现出三峡大学办学100年暨本科教育45周年独具魅力的形象内涵。
三峡大学办学100年暨本科教育45周年“百”字化作舞动的丝绸彩带、连接的纽带,象征着三峡大学办学100年暨本科教育45周年隆重、热烈、欢乐、喜庆的节庆氛围,又是腾飞的凤凰,代表着吉祥美好的寓意,如雄鹰搏击长空的态势,表达出锐意进取、开拓创新、努力开创美好未来的精神,寓意着三峡大学办学100年暨本科教育45周年的腾飞与发展,彩带,寓意着沟通、交流合作的纽带。
06
郭政良组
设计理念
以100+校徽为基本设计元素,形象、简洁、明快,凝练概括。具有强烈的冲击力和直观的整体美感、有较强的艺术性、感染力和时代感、紧扣主题。标志简洁而富有特色及内涵、易识别易应用、从而最大程度起到推广作用。
07
胡强、王东云组
▲竖版
▲横版
设计理念
以我校图书馆为设计原型,融入数字100、三峡大坝等元素,结合我校水利专业特色。突出浓厚的校园文化底蕴,又不失稳重。
08
梁明组
设计理念
标志由三峡大学的图书馆外观建筑为设计原型,将其演化为汉字“百”;百字内含有打开的书籍和腾飞高远的鸟儿,寓意百年历程中三峡大学立足点、扎根地、辐射范围及远大志向,反映了学校师生脚踏实地、志存高远的求索奋进精神。并且突显出“求索”这一校训精神。
09
刘子飞组
设计理念
标识以数字100为设计主体,融入了扬帆、水波、书本、望远镜,飞鸟等元素组成,体现三峡大学办学百年主题文化特征;数字100体现三峡大学办学百年主题;扬起的风帆,体现100年发展历程,突出“扬帆索源”学校文化;图形右上方是打开的书本,组成望远镜造型,结合展翅的飞鸟,体现求知育人,大展宏图,面向未来。突出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的校训。
10
钱勇组
设计理念
图案将三峡大学的校徽和数字“100”融合在一起,展现了三峡大学办学100年来的辉煌。右边“0”的中间由数字“45”形成“本科”的“本”字,以示本科教育45周年。浓缩了该校的地域风貌、深厚的文化底蕴和三峡大学办学100年暨本科教育45周年的辉煌,体现了该校的宗旨、理念和精神风采,展现了该校的时代特征、办学理念、未来展望,将主题根植于深厚的文化积淀,传承久远。寓意着成就辉煌,硕果累累,腾飞发展。图案构思巧妙,新颖大气,简洁生动,内涵丰富,视觉冲击力强,具有时代感。
11
严绍勇组(方案一)
设计理念
设计创意来自三峡大学校训——“求索”(以“求索”为校训,既能体现传统文化,又可展现时代气息;既具有三峡特色,又简明扼要,避免与他校雷同。)
将数字“100”与三峡大学校训—“求索”有机融合,展现了三峡大学源远流长的人文底蕴,突出三峡大学办学百年主题。
12
严绍勇组(方案二)
设计理念
设计创意来自三峡大学校训—“求索”中的篆书“索”。(“求索”出自我国伟大爱国诗人屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”)
将数字“100”、三峡左右峡景与、印章与三峡大学校训——“求索”中的篆书“索”有机融合,自成一体,展现了三峡大学办学百年校庆主题,篆刻着三峡大学100年办学所取得的辉煌成就。
深红色代表了三峡大学100年深厚的办学历史。整个LOGO独具三峡大学地域特点、有着深厚的文化内涵;主题突出、构思巧妙、寓意美好!
13
宇世松组(方案一)
设计理念
标识设计元素取自于数字100+校徽元素+同心圆元素+1923-2023相结合展开设计;100:代表着办学百年校庆;校徽元素:代表着三峡大学;同心圆元素代表着团结有爱互助;标识红色代表着美好喜庆校庆氛围。
14
宇世松组(方案二)
设计理念
标识设计元素取自于数字100+字母“S”+水元素+阶梯元素+1923-2023相结合展开设计;100:代表着办学百年校庆;“S”+水元素:代表着三峡大学;阶梯代表着积极向上,不断进步;标识红色代表着美好喜庆校庆氛围。
15
熊元元组(方案一)
设计理念
LOGO整体造型采用三峡大学图书馆主体建筑为基本形。“西陵峡尽头,天微开,太阳东升,山脉俊朗,水面平阔,城市好像浮于水面。”中间部分形似峡口,体现三峡大学的地域文化属性。
45条直线通过直瀑式水流结构来勾勒三峡大学从1923年至2023年办学100年历史。直线和年份的融入,寓意三峡大学百年的历史如大坝飞瀑,续而不断的发出春雷般的响声,雄浑而磅礴,豪迈而坦荡。
16
熊元元组(方案二)
设计理念
17
尹青组(方案一)
设计理念
logo的设计结合了数字45与数字100的字体形态,将4与5取其左右两边的形状,将其图形与100中的1与切割后的零进行组合,使其两个数字以重叠的方式进行展现,另一个0进行分割后所形成的月牙形状,就像是在三峡江面上行驶的小帆船,象征着三峡大学激流勇进的精神与魄力。
颜色采用了明黄与渐变的红色,这两种颜色的使用使其整体感觉明媚且充满活力。在设计上保留了数字的识别度,并且融入了45的数字字样,在形态的设计上更具现代感,突出展现三峡大学的创新与前卫的形象。
18
尹青组(方案二)
设计理念
100的阿拉伯数字代表三峡大学成立100周年,繁体“肆伍”与“0”结合,利用繁体传达出三大的历史文化底蕴与沧桑巨变,繁体的传统感彰显出三大办学历程中的不忘初心,阿拉伯数字与之结合凸显三大的创新求变。
构成“0”内部部分的剪影可抽象为葛洲坝与轮船,这是三大最初的起点,能凸显出我校的水利人文精神。字体部分抽象自楚国玉佩,更加凸显出三大的文化底蕴魅力与三大的文化自信。
19
尹青组(方案三)
设计理念
设计的核心内容由数字100作主体构架,同时融入数字45的设计视觉元素,采用极简的艺术手法将二者有机地融为一体,直观展现三峡大学办学100年暨本科教育45周年的主题特征与文化内涵。
整个logo以抽象的几何构成,体现出一种现代、向上、积极的视觉感受。以红色为基调渲染周年校庆的喜庆气氛。左区间的数字“1”,象征着三峡大学第一个百年历经沧桑、毅然矗立的办学历程,同时融入船帆图形,不仅体现三峡大学扬帆索源的求索精神,也是寓意三峡大学在新的征程中乘风破浪、勇立潮头的精神气魄,扬帆远航,再创辉煌!
20
尹青组(方案四)
设计理念
学校的校标包涵了太多属于三峡大学特有的文化、精神,时间赋予了它更多的除了它本身之外的内涵,这个图形不是完整的三大校标,但是大家却能认出来,因为经过时间的流逝已经融入三大师生的脑海之中,它也见证过三大太多的绚丽篇章。从校标出发来设计百年校庆的logo,这样就给它赋予了内涵、有了根。
利用校标船帆的轮廓与100周年、45周年的主题相结合,使船帆呈现数字100、45结合的形态。除了船帆,logo也更像一面旗帜,在知识的汪洋大海中不断前行,向世界宣告着三峡大学办学100年了,在海面留下的波浪像师生的成果,印证着三峡大学驶过的痕迹。对于颜色,自然是红色更热烈和隆重,使用了2023潘通流行色,重要的是这种红有一种蓬勃、朝气的感觉,也是三峡大学与时俱进的象征。
21
尹青组(方案五)
设计理念
学校的校标包涵了太多属于三峡大学特有的文化、精神,时间赋予了它更多的除了它本身之外的内涵,这个图形不是完整的三大校标,但是大家却能认出来,因为经过时间的流逝已经融入三大师生的脑海之中,它也见证过三大太多的绚丽篇章。从校标出发来设计百年校庆的logo,这样就给它赋予了内涵、有了根。
利用校标船帆的轮廓与100周年、45周年的主题相结合,使船帆呈现数字100、45结合的形态。除了船帆,logo也更像一面旗帜,在知识的汪洋大海中不断前行,向世界宣告着三峡大学办学100年了,在海面留下的波浪像师生的成果,印证着三峡大学驶过的痕迹。对于颜色,自然是红色更热烈和隆重,使用了2023潘通流行色,重要的是这种红有一种蓬勃、朝气的感觉,也是三峡大学与时俱进的象征。
22
尹青组(方案六)
设计理念
logo的设计结合了数字100及三峡大学英语缩写“CTGU”,并且融入了“♾”符号,代表三峡大学的师生凝聚在一起,再创三峡大学下一个一百年的精彩篇章与未来。三个圆弧的连接形成的起伏形象,也代表了宜昌连绵起伏的青山,寓意三峡大学能够人才倍出,桃李满天下。颜色采用了艳丽的红色,在这个值得庆祝的日子,象征着三峡大学的热情与活力。在形态设计上运用较为圆滑的形象,体现出三峡大学的亲切与包容,与时代共进,继往开来新篇章。
23
尹青组(方案七)
设计理念
logo的标识由数字100作主体构架,同时融⼊数字45的设计视觉元素,采⽤简洁的艺术⼿法有机地融为⼀体,整体直观展现三峡⼤学办学100年暨本科教育45周年的主题特征与⽂化内涵。
红⾊数字“100”象征三峡⼤学办学100年;⾦⾊数字“45”代表三峽⼤学本科教育45周年,结合数字“1978-2023”,整个logo以⼏何构成的抽象表现⼿法,体现了现代、向上、积极的视觉感受,经典的红⾦配⾊烘托出周年节庆充满喜庆、精彩、隆重、热烈与祥和的⽂化氛围。
24
张立杰组(方案一)
设计理念
图形:核心图形以数字“100”为基本造型,将三峡大学的LOGO融入其中凸显学校办学百年;第二个“0”以不闭环的开放空间呈现,象征着学校开放、交流、创新的百年;底部融合山、水自然元素,体现学校融入三峡,因水而兴的行业背景和学科特色;整体造型呈现出向上的动势,寓意着奋斗发展的百年。
理念:承载地域、文化含义的同时,彰显学校特色、创新、发展的理念。
色彩:以金色为基本色,“十年树木、百年树人”!即称为“百年金”,象征着三峡大学百年办学的闪耀及努力奋斗的精神。辅助色彩以“三峡红、求索绿、天问蓝”为色彩概念,搭配“百年金”进行应用系统设计。
25
张立杰组(方案二)
设计理念
图形:核心图形以数字“100”为基本造型,将三峡大学的LOGO融入其中凸显学校百年华诞;第二个“0”以不闭环的开放空间呈现,象征着学校开放、交流、创新的百年;整体造型在三个数字的叠加中体现空间与动感,寓意着三峡大学百年的层次变化与奋斗发展。
理念:承载地域、文化含义的同时,彰显学校特色、创新、发展的理念。
色彩:以金色为基本色,“十年树木、百年树人”!即称为“百年金”,LOGO整体色彩呈现金色渐变,象征着三峡大学百年办学的闪耀及努力奋斗的精神。
作品原创,请勿转载使用
否则必究法律责任
每一份作品
都独具匠心
充满了对三大的爱意
值得我们用心去感受
以上25件LOGO作品
哪一件最让你心动呢?
我们将评选出
一等奖1名,奖金6000元
最佳人气奖2名,奖金1000元
优秀奖若干,奖励精美文创产品1份
快快动动你的小手
为你喜欢的设计作品投票吧
三峡大学百年主题logo投票了
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