投票|甘肃农业大学植物保护学院院徽设计终审投票

信息发布：征集码头网点击次数：6360 更新时间：2025-05-17

院徽评选
院徽不仅是学院办学历史和精神内核的重要载体，更是学院独特的精神图腾，为深化甘肃农业大学植物保护学院发展理念，增强学院文化辨识度，植保学院特此举办院徽设计征集活动。自院徽征集活动启动以来广大师生、校友及社会人士集思广益，积极投稿，对此，我们表示衷心的感谢！
根据本次活动对应征作品的相关要求以及初审环节，最终有10份作品进入线上终极投票环节。快来pick出你最爱的院徽吧!（注：网络投票与线下评审按比例加权计算得分，确定最终获奖名单）
01
薛锦瑞--24森林保护
设计理念
此院徽主要采用明绿色为主，明绿色首先代表的是自然，其次代表着健康与活力，同时也是生命力的象征。
主图上半部分主要由两个“P”组成，拼在一起呈对称结构，是采取了“plant”和“protect”的首字母，中间简化成一个爱心的形状代表了我们学院保护树木的爱心。
而下半部分我采用翅膀和草叶的结合，翅膀代表了对未来的展望，也寓意着植物保护学院越飞越远，草叶代表“草”和“叶子”，因为草和叶子是我们植保学院的象征是最具有代表性的。翅膀的左边是一台显微镜的大致轮廓，代表了我们学院科研事业的发展，而我把它放在翅膀的一边，就是希望我们学院科研工作能够发展的越来越好。翅膀的右边则是画了半块镰刀，因为我们是从事农业的劳动工作者，而镰刀是我们从事农业劳动必不可少的工具之一，而我在这里采用半个的原因是为了增加美观度。
从整体来看，左边翅膀片中显微镜轮廓大致呈“G”形状，而右边翅膀片大致呈“N”形，这也是“甘农”简称。下面的“1980”则是代表了甘肃农业大学植物保护系成立的时间。外边缘是由甘肃农业大学英文名，麦穗，雨滴，植物保护学院标题四部分构成。而麦穗象征着丰收和努力的成果,代表着阳光下的希望和收获，激励着植保学院的每一位学子勇往直前、不断奋进。雨滴元素，象征着我们的爱心行动润物细无声，而画两个则是表示着植保和森保两个专业，像雨滴一样在农业这条路上，虽然渺小但也在发挥着自己小小的力量！
02
张旭强--24森林保护
设计理念
主要以植物保护学科核心元素为基础，融合现代设计手法。采用盾牌形状构建主体框架，象征守护与安全，契合植物保护学院守护植物健康的使命；并通过环绕的文字、中间的图案元素，构建完整视觉体系。
图案部分：盾牌基底：直指“保护”使命，几何稳重的形态彰显学院守护农业安全的责任感。DNA双螺旋结构（浅绿与金色线条交织），象征植物科学与生物技术，是植物保护在分子生物学领域的探索；显微镜代表借助科学仪器进行植物病虫害检测、病理研究等科研工作，体现植保学科对农业病害的科研防护。种子和麦穗展示植物完整形态，寓意对植物从地上到地下全方位保护。三颗种子寓意“过去、现在、未来”：对传统农业智慧的传承、当下生态危机的应对，以及对未来绿色发展的责任。四颗星呼应四季更迭（春种、夏长、秋收、冬藏），体现植物保护与自然节律的和谐共生。种子扎根大地（实践与基础研究），星星照亮前路（愿景与学术高度），体现“脚踏实地，仰望星空”的学院精神。
03
周学涛--23森林保护2班
设计理念
徽章主体以圆形构图展现包容与和谐，金黄主色调寓意农业的丰饶与生命力，细节元素层层递进，诠释学院“预防为主、守护绿色”的核心理念。
主体元素解析1.金黄麦穗环绕：徽章外缘由饱满的麦穗首尾相接，既代表农业生产的根基，也象征学院自1959年建院以来扎根土地、服务农业的初心。麦穗的丰收意象呼应植物保护保障粮食安全的使命。2.双手托举幼苗：中心处一双稳健的手掌呈环抱姿态，小心托起一株嫩绿幼苗。手部线条刚柔并济，体现人类对自然的敬畏与守护；幼苗向上生长，彰显“预防为主”的学科理念——唯有从源头呵护植物健康，方能抵御病虫害侵袭，筑牢生态屏障。3.瓢虫点睛之笔：幼苗下一只振翅欲飞的七星瓢虫，既是自然界生物防治的“功臣”，也暗示学院在害虫综合治理与生态平衡领域的科研方向。瓢虫的灵动为徽章注入活力，象征学科发展紧跟科技前沿，探索绿色防控新路径。4.历史铭刻与未来展望：底部“1959”字样镌刻建院年份，铭记六十余载砥砺前行的厚重历史；幼苗顶端微露曙光，寓意学院在新时代持续引领学科创新，培育守护绿色未来的栋梁之才。
传递价值：科学使命：通过植物病理、昆虫学等研究，构建病虫害防控体系，为农业可持续发展提供科技支撑；生态责任：倡导绿色防控与生态平衡，减少化学农药依赖，践行“人与自然共生”的生态文明理念；人文关怀：以双手与幼苗的互动，隐喻教育者“俯身耕耘、扶植新绿”的育人情怀，培养兼具专业能力与生态伦理的植保人才。
04
张鑫森--23森林保护2班
设计理念
因为是植物保护学院，所以我用了树和盾牌来作为主体理念：logo设计以植物为主要元素，揭示学院主要研究对象，并寓意学院的茁壮成长‌。‌通过特定图案和色彩传达学院的教育理念，如绿色代表生态、环保，寓意学院坚持绿色植保理念。logo设计寓意学院在植物保护领域不断取得新成果，培育优秀人才，为粮食安全、绿色农业和生态文明贡献力量‌。
含义：首先是一个红色的圆形，寓意着红红火火。圆形内部融合了植物元素和保护符号，形成独特的视觉效果。选择了一棵树作为植物元素，叶片形态自然、生动。叶片的线条流畅而细腻，体现了植物的生长与活力。在树的周围设计了一个盾牌形状，象征对植物的保护与呵护。盾牌形状与叶片紧密结合，形成了一种保护与被保护的关系，寓意植物保护学院的责任与使命。主色调选择了绿色，绿色代表自然、生态与生命与植物保护的主题相契合。叶片部分采用了深绿色，而盾牌部分则采用了浅绿色，形成了层次感和视觉冲击力。
05
刘湘东--24植物保护2班
设计理念
院徽整体呈盾形，盾牌给人以守护、安全之感，象征着植物保护学院致力于守护植物健康，抵御病虫害等威胁，寓意学院在植物保护领域的坚实壁垒作用。
蓝色盾牌中蓝色通常代表冷静、专业与科技感。此处象征植物保护学科的理性、严谨，以及学院在科研探索中追求科学真理的态度。金色橄榄枝中金色象征荣誉、成就。橄榄枝寓意和平与希望，代表学院在植物保护事业中追求和谐生态环境，也暗示学院在学科领域不断取得成就，带来美好的愿景。
七星瓢虫是著名的益虫，以蚜虫等害虫为食，是生物防治的典型代表。将其融入院徽，突出植物保护中生物防治手段的重要性，体现学院对绿色、生态防治方法的关注与研究带骷髅标志的药箱（代表农药学）：骷髅标志常用于警示有毒物质，药箱则代表农药等化学防治工具。表明植物保护中化学防治的一面，同时警示合理、科学使用农药，防止滥用对生态环境和生物造成危害。放大镜（代表植物病理学）：放大镜是科研探索的象征，代表学院师生在植物保护研究中细致入微、不断探索的科研精神，寓意对植物病虫害防治、植物健康等问题深入研究，挖掘深层次科学原理。绿色树木（代表森林保护）：绿色是植物的代表色，寓意生机与活力，体现植物保护的对象是充满生命力的植物，也表明学院对植物蓬勃生长、生态环境可持续发展的期望。
06
马悦柳红霞
23植保2班22森保2班
设计理念
中心图案采用麦穗环绕构成的盾形结构，该盾形寓意着守护与防护，其中麦穗象征植物资源，体现了植物保护的核心使命。盾心饰以植物叶片构成的蝴蝶形象，彰显了植物与昆虫共生共荣的自然法则。下方绘制的丝绸之路，映射着甘肃的历史名片，更传递出我们倡导互学互鉴、博采众长的学术理念。麦穗所筑之盾，亦凸显了粮食安全对国家稳定与发展的重要性。整体图案彰显了植物保护在生态文明建设、绿色农业发展及粮食安全领域的关键作用，承载着每一代植保人传承不息、致力于农业振兴的崇高使命。
07
胡钰沛--23植物保护1班
设计理念
院徽采用圆形设计，圆形在视觉上给人完整、和谐之感，象征学院在植物保护领域知识体系的完整性，以及学院内部团结协作、和谐发展的氛围，同时也寓意着植物保护工作对生态系统完整性的守护。
主体图案：中间图案融合了植物叶片、昆虫等元素。叶片代表植物，是植物保护的核心对象；昆虫既体现了植物保护中害虫防治这一重要工作内容，也暗示有益昆虫在生态系统中的作用，表明学院关注植物与昆虫间复杂的生态关系。图案中还隐含与农业相关的器械或抽象的防护符号，代表学院运用科学技术手段进行植物保护工作，如防治病虫害的工具、监测设备等，彰显学院在专业技术应用方面的使命。
以绿色为主色调，绿色是植物的颜色，代表生机、活力与自然，直观体现植物保护学科与植物、自然生态紧密相连的属性，传达出学院致力于维护自然生态平衡、促进植物健康生长的愿景；辅助的蓝绿色则给人科技感、冷静理性之感，暗示学院运用科学技术和理性思维开展植物保护研究与实践。
08
权通--24森林保护
设计理念
以手为基底，用手来捧住，象征着学院师生对自然生态环境的守护，用手捧住的不只有，植物，昆虫，还寓意着捧住我们的希望；掌心融合麦穗与阔叶造型，麦穗代表甘肃农业根基，叶片展现植物保护专业特色。
树叶象征着生命与成长，体现了植保专业的绿色生态特色。麦穗象征着丰收与希望，体现植保专业致力于农业发展的核心价值，寓意我们努力学习、积累知识，期望以专业能力为农业现代化贡献力量。蝴蝶象征着自由和变化，蝴蝶的生命周期从幼虫到蛹再到虫，寓意着个人成长和转变，希望学院师生能够在学术和生活中追求自己的目标，享受自由学术氛围。手代表守护与责任，植物保护肩负着保护植物健康、守护生态平衡的使命。绿色与校徽色调一致，象征生机与希望，也代表植物保护专业对自然与生命的热爱和尊重，彰显独特的专业精神。
9
柏苇苇--24植物保护1班
设计理念
院徽整体采用盾牌形状,盾牌给人以守护、安全之感,象征着植物保护学院对植物健康生长的守护职责,寓意学院在植物保护领域为农作物、植物抵御病虫害等威胁,捍卫农业生产和生态环境安全。
主体颜色为绿色和金色。绿色是植物的代表色,象征着生机、活力与自然,体现植物保护学院与植物、农业紧密相连,致力于推动绿色农业发展,维护生态平衡;金色代表着成就与希望,寓意学院在植物保护科研与教学方面取得的成就,以及拥有光明灿烂的发展前景。
显微镜:中间的显微镜是植物保护学科开展微观研究的重要工具,代表着学院在植物病理、昆虫学等微观领域的深入探索。1665这一数字标注在显微镜上,代表第一台显微镜出现的年份,寓意着在植物保护学科中科技的重要支撑作用。
叶片:显微镜两侧的叶片,直观体现学院的研究对象是植物,同时象征着植物的健康与生命力,表明学院致力于保护植物健康,促进植物茁壮成长。
麦穗:盾牌左右两侧的麦穗,代表着农作物,突出学院在服务农业生产方面的重要使命,体现植物保护对于保障粮食安全、促进农业丰收的关键作用。
双手:托举显微镜及叶片的双手,寓意学院师生携手共进,用智慧和双手守护植物健康,也象征着学院对学生的培育与呵护,传递出团结协作、共同奋进的精神。
10
张馨雅--22植物保护1班
设计理念
蓝色外圈沉稳、理性，契合农业学科的务实特性；内部白色背景简洁纯净，突出核心元素；绿色象征植物生机与活力，蓝色双手代表守护，黄色麦穗寓意收获，色彩搭配协调，凸显学院使命。
图形元素
双手：中心的蓝色双手呈托举状，寓意学院师生以专业知识和努力，呵护植物生长，体现对植物保护的责任担当。
植物图案：双手之上的绿色植物图案，似叶片又似藤蔓缠绕，代表学院研究与保护对象，体现学科属性，展现植物蓬勃生命力。上方飞鸟增添灵动，寓意植物保护带来的生态和谐。
麦穗花环：环绕的黄色麦穗花环，象征农业领域的丰收与成就，也寓意学院在植物保护研究与教学成果丰硕，同时体现农业院校特色。