轻工科学与工程学院网络投票开启！快来选出你心目中的最佳院训

信息发布：征集码头网点击次数：5470 更新时间：2025-04-16

各位师生、校友及社会各界人士：
为深入贯彻落实学校第四次党代会精神，积极推进落实学校高质量内涵发展“先锋计划”，涵养“先锋文化”，进一步凝练学院精神内涵，彰显学科特色与文化传承，为学院高质量内涵发展增势赋能，为学校全面建设高水平研究型大学贡献轻工力量。2025年3月，轻工科学与工程学院面向全院师生、广大校友及社会各界人士公开征集了院训。院训征集活动中，共收到院训候选作品30份共计百余条，经学院组织专家和师生代表共同遴选，有3份作品入围投票环节，现面向全院师生、广大校友及社会各界人士进行投票，候选作品介绍如下。
作品一：
轻科致用，工道惟新
作品阐释：
它简洁且精准地概括了轻工科学与工程学院的学科特性和发展追求。“轻科致用”直截了当地点明轻工科学着重应用的本质，提醒师生所学知识要服务于实际，解决现实问题，具有很强的实践导向性；“工道惟新”则将创新视为工程领域的核心要义，契合当下科技飞速发展，轻工行业急需创新驱动的大趋势。这一院训既能体现学院务实的治学风格，又能激励师生在各自领域积极探索、勇于创新，为轻工科学与工程领域的进步贡献力量，全面展现了学院的精神风貌与发展愿景。
作品二：
明德弘毅，笃学砺能
作品阐释：
“明德弘毅”：聚焦道德修养与精神品格，体现学院的育人根基；“笃学砺能”：强调学术追求与实践能力，彰显轻工学科的应用导向。
八字院训融合儒家文化精髓与现代工程教育理念，呼应学院“德才并重、知行合一”的办学传统。
“明德”：文化溯源：语出《大学》“大学之道，在明明德”，强调道德教化与价值引领。“弘毅”：精神内核：源自《论语》“士不可不弘毅”，象征坚韧不拔的意志与使命担当，契合轻工学科攻坚克难的行业特性。联结意义：以德性滋养学术追求，以毅力支撑技术创新，塑造轻工人的精神脊梁。
“笃学”：学术态度：取自《论语》“笃信好学”，强调治学的严谨专注。“砺能”：能力锻造：“砺”即磨砺，指向技能的精进与创新，呼应轻工学科的应用型特质。联结意义：以扎实学识支撑技术创新，以实践能力服务行业需求，践行“技艺报国”初心。
作品三：
明德修业，格物笃行
作品阐释：
1.明德。做人。出自《大学》三纲：明明德，亲民，止于至善。明德的意思有很多种解释，简言之，光明的道德。
2.修业。做事。学业，事业。《周易·乾卦》子曰：“君子进德修业。忠信，所以进德也。修辞立其诚，所以居业也。译文：君子要不断地增进自己的道德修养、发展事业。忠诚待人，言而有信，这就是增进道德的方法，修饰自己的言辞以树立诚实可靠的形象，这是蓄积功业的方法。晋葛洪《抱朴子·崇教》：“若使素士，则昼躬耕以糊口，夜薪火以修业。”修业指学习知识，钻研学问。
轻工主要是制造业，修业非常贴合。修心可以养德，修业可以立功。
3.格物。方法。出自《大学》八目：正心诚意，格物致知，修身齐家，治国平天下。格物：解释非常复杂，大致意思：贴近具体事物的实际，在实践中体察、体会、领会，在践行中思考，重在行动、执行、实践。无论文理，无论做人还是做事，都要在实际生活中体会，在实践中检验，必须是在事件中，王阳明说，在事上磨炼，就是格物的意思。
4.笃行。笃行，这个出自《中庸》，谨慎的，深厚的，醇厚的，切实的执行。
落实校训：尚德尚学尚行，爱国爱校爱人。明德是德，修业是学，笃行是行。