画面背景以倒梯形状构成，并叠透代表附中的多种颜色，阿拉伯数字“70”反白置于画面中央，整体表现学校缤纷多姿和蓬勃发展的趋势。

画面以方和圆等基础形状构成，阿拉伯数字“70”代表附中70周年悠久历史，汉字“ 十七”代表中学毕业年龄，整体表现出朝气蓬勃的学生面貌和丰富多彩的校园生活。

画面以标志性教学楼的造型为基础，两侧分别由“复旦附中”和“70”组成，突出中间主楼和观天文台，扁平化设计，更简洁和易于辨识。

七十&70——以汉字“七十”和数字“70”的笔画，构成中西合璧的标志形象。每道笔画可赋予不同的色彩，形成丰富的变化，使其适用于不同的功能用途。

光——学校、教育被视为社会之光。本标志设计以光为灵感构思。圈层形状寓意光芒，从创立年份1950年到如今2020年，70年“光芒”继往开来。圆形也可以配合校徽做系列标志的延伸。

将几何元素变换成“70”，中部的“曰”整个框化为数字“0”。复旦附中于1950年建校，将“附”的左耳旁右半部分加上与右边撇顶部相连的一横合并成数字“5”，“中”的左边一个“口”化为数字“0”。今年是2020年，因此“复”下部的“又”的横撇与“旦”最上方的一横合并成数字“2”，“旦”的下面一个“口”化为数字“0”。

“方”与“圆”是中华文明演化汇集而成的独特空间意识。本Logo取“地方”之意——严谨稳重坚定，与复旦校训“博学而笃志，切问而近思”中“笃志”之坚守志向以及“近思”之严谨踏实相吻合.

以“70”、“复旦”和复旦附中校徽为元素进行组合。将“复旦”二字进行艺术化绘制形成“7”的式样，同时也模拟出倾斜的沙漏形态，象征时间的流逝。黑色显庄重沉稳。数字“0”中包含校徽中的篆书体复旦，意为七十年岁月里复旦精神一脉相承而渐向圆满。

将几何元素进行变换形成“70”字样，体现了附中良好的数学氛围。同时“7”中的三条线分别代表学术、艺术、体育，三项齐头并进。“0”中取“日月光华”之意，以太阳、月亮的光芒代表“日月光华同灿烂”之意。

主要元素是“七十”和“FF”字样，颜色选取的灵感来源于旦华楼的外墙与窗框的色彩搭配。

主体部分由一横将“七十”两字叠加在一起。单看中间部分又为旦华的“华”字变形。右下角注明70周年校庆年份为2020年，代替“一捺”。

用简约创意的图案将复旦附中、1950、七十周年融入其中。