第三届江苏高校凤凰读书节暨书评大赛、短视频讲书大赛、高校文创设计大赛正式开始

信息发布：征集码头网点击次数：7450 更新时间：2025-05-22 截止日期：2025-06-15

第三届江苏高校凤凰读书节由江苏省全民阅读促进会、江苏省书香全民阅读基金会、江苏省高等学校图书情报工作委员会、江苏凤凰出版传媒股份有限公司主办，江苏凤凰新华书店集团有限公司承办，以“书香润校园，阅读启智慧”为主题，面向高校学子打造高水准阅读竞技舞台。
以赛促读，以文会友！第三届江苏高校凤凰读书节举办期间，将陆续展开书评大赛、短视频讲书大赛、高校文创设计大赛、精品图书展销等一系列丰富多彩的活动，涵盖阅读、创作、展示等多个领域，亮点纷呈。参与其中，相信你可以打开阅读之门，还有机会赢取丰厚的大礼，期待你的加入！
活动主题
书香润校园，阅读启智慧
活动时间
2025年4月至6月
组织单位
主办
江苏省全民阅读促进会
江苏省书香全民阅读基金会
江苏省高等学校图书情报工作委员会
江苏凤凰出版传媒股份有限公司
承办
江苏凤凰新华书店集团有限公司
活动概览
一、书评大赛
活动时间：
2025年4月23日—6月15日
活动简介：
最是书香能致远，书评架起了读者和图书之间的桥梁，鼓励读者走向深层次的研究型阅读。用书评总结，以书评会友，享受阅己、越己、悦己的美好历程。期待与你一起落笔，记录遨游书海的点滴感悟；期待与你一起看见，思想之花于风和春日绽放。
活动规则：
以本次大赛推荐的100本好书为参考书单（后附），挑选一本书撰写书评。书评内容具有思想性、学术性、知识性、独创性和艺术性，符合大赛主题，字数在600—1500之间。投稿应为未在公开出版报刊上发表过的原创作品，严禁剽窃、抄袭、AI生成。
参赛方式：
通过现代+APP专题页面投稿。扫码成为现代+APP用户，便可投稿。
评选方式：
由江苏省全民阅读促进会、江苏省高校图工委、凤凰传媒编委会对参赛作品进行终评。
奖项设置：
一等奖2名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）1000元
二等奖5名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）500元
三等奖10名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）200元
二、短视频讲书大赛
活动时间：
2025年4月23日—6月15日
活动简介：
以短视频的形式，谈读书，荐好书，在阅读中一起抵达精神共富。阅读时代经典名著，穿越时空，寻求共鸣，一起体验“沉浸式”的美好感受，相信讲书的力量会铭刻于脑际，萦绕于心海。
活动规则：
1.视频内容：以本次大赛推荐的100本好书为参考书单（后附），挑选一本书进行制作。作品具备感染力、创新性，充分展示图书的内容特点和优势。
2.视频形式：展现对书的个性化解读，形式不限（如讲述、诵读、动画、情景剧、纪录类等）。
3.格式标准：视频时长1-3分钟，支持横屏、竖屏格式，画面干净，不带角标、水印等，MP4格式，分辨率不低于1920×1080像素。
参赛方式：
通过现代+APP专题页面投稿。扫码成为现代+APP用户，便可投稿。
评选方式：
由江苏省全民阅读促进会、江苏省高校图工委、凤凰传媒编委会对参赛作品进行终评。
奖项设置：
一等奖2名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）2000元
二等奖5名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）1000元
三等奖10名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）500元
三、高校文创设计大赛
活动时间：
2025年4月23日—6月15日
活动简介：
本次大赛邀请江苏高校富有设计创意的大学生，结合自身学校的特点，围绕“最美校园”为主题。设计形式不限，可以是海报、LOGO、插画、文创产品设计等。设计要求必须是原创作品，富有创意性、文化性、设计性、品牌性、应用性。
活动规则：
参赛者需提交设计作品和设计说明，并在规定时间内将其提交至指定平台。大赛将邀请设计领域知名专家进行评优，遴选优秀设计案例。最终获奖的文创方案，将有机会和主办方签订合作协议，制作成相应的文创产品，在高校内的凤凰校园书店和凤凰传媒旗下的新华书店进行展示和销售。
参赛方式：
通过现代+APP专题页面投稿。扫码成为现代+APP用户，便可投稿。
评选方式：
由江苏省全民阅读促进会、江苏省高校图工委、凤凰传媒编委会对参赛作品进行终评。
奖项设置：
一等奖2名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）4000元
二等奖4名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）2000元
三等奖6名：新华书店书卡（江苏省内门店自营或联营商户均可使用）1000元
此外，在读书节期间，还将举办各类特色活动，如名家讲座等，进一步丰富学生的阅读体验，让书香弥漫整个校园。
阅读是成长的基石，是青春的底色。第三届江苏高校凤凰读书节诚邀广大高校学子积极参与，在阅读中启迪智慧，在创作中展现才华，在交流中共同成长。